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- 2017-11-24 发布于浙江
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“十二五”事业发展规划
二O一O年十二月
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目 录
前 言
1．制定学校 “十二五”发展规划的背景…………………………………………………1
1.1“十一五”学校事业发展奠定的基础…………………………………………………………1
1.1.1 五校和谐合并，教育资源显著增强………………………………………………………1
1.1.2 “双百”工程实施，师资结构逐步改善…………………………………………………2
1.1.3 千亩校园建设，办学条件不断优化………………………………………………………2
1.1.4 万人大学规模，奠定坚实发展基础………………………………………………………2
1.1.5 质量工程立校，办学水平整体提升………………………………………………………2
1.2 “十二五”学校事业发展面临的机遇………………………………………………………3
1.2.1党和国家把职业教育摆在优先发展的战略位置…………………………………………3
1.2.2经济社会发展为职业教育发展拓宽广阔的空间…………………………………………4
1.2.3教育部第二轮评估为高职教育发展注入强劲动力………………………………………4
1.3 “十二五”学校事业发展面临的挑战………………………………………………………5
1.3.1高职教育百舸争流，优胜劣汰不可避免…………………………………………………5
1.3.2高中生源逐年下降，优质生源趋向示范…………………………………………………5
1.3.3办学特色彰显不力，发展羽翼不够丰满…………………………………………………5
1.3.4办学条件有待改善，办学资源依然不足…………………………………………………6
2. “十二五”期间学校事业的发展定位与发展思路……………………………………6
2.1 发展目标定位………………………………………………………………………………6
2.1.1办学类型……………………………………………………………………………………6
2.1.2办学功能……………………………………………………………………………………6
2.1.3服务方向……………………………………………………………………………………6
2.1.4办学规模……………………………………………………………………………………6
2.2 发展指导思想………………………………………………………………………………7
2.3 发展基本思路………………………………………………………………………………7
2.3.1以质量工程建设为着力点，进一步深化内涵建设………………………………………7
2.3.2 以人才培养模式改革为突破点，进一步彰显高职特色…………………………………7
1
2.3.3 以评估和创建为推进点，进一步促进学校可持续发展…………………………………8
2.3.4 以机构人事制度改革为切入点，进一步增强办学活力…………………………………10
3. “十二五”期间学校事业发展的目标与任务………………………………………11
3.1 校企合作的双主体育人工程………………………………………………………………12
3.1.1 挖掘校企合作的深度……………………………………………………………………12
3.1.2开拓校企合作的广度……………………………………………………………………12
3.1.3加强实训基地建设………………………………………………………………………13
3.1.4严格实践教学管理………………………………………………………………………13
3.2 围绕产业的专业建设工程…………………………………………………………………13
3.2.1专业发展原则 ……………………………………………………………………………13
3.2.2专业发展规模 ……………………………………………………………………………14
3.2.3重点专业建设目标………………………………………………………………………14
3.3 双师为主的师资建设工程…………………………………………………………………14
3.3.1大力优化专任教师的学历及职称结构…………………………………………………15
3.3.2科学提高“双师型”教师的数量与质量…………………………………………………15
3.3.3加大骨干教师及专业带头人的建设力度………………………………………………15
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