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- 2017-11-24 发布于河北
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【四清导航】2014-2015学年人教版九年级数学上册课件:23.2.3 关于原点对称的点的坐标
23.2 中心对称 23.2.3 关于原点对称的点的坐标 理解点P与点P′关于原点对称时它们的横纵坐标的关系,掌握P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y)的运用. 复习轴对称、旋转,尤其是中心对称,知识迁移到关于原点对称的点的坐标的关系及其运用. 重点 两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点的对称点P′(-x,-y)及其运用. 难点 运用中心对称的知识导出关于原点对称的点的坐标的性质及其运用它解决实际问题. 一、复习引入 (学生活动)请同学们完成下面三题. 1.已知点A和直线l,如图,请画出点A关于l对称的点A′. 2.如图,△ABC是正三角形,以点A为中心,把△ABC顺时针旋转60°,画出旋转后的图形. 3.如图△ABO,绕点O旋转180°,画出旋转后的图形. 老师点评:老师通过巡查,根据学生解答情况进行点评.(略) 二、探索新知 (学生活动)如图,在直角坐标系中,已知A(-3,1),B(-4,0),C(0,3),D(2,2),E(3,-3),F(-2,-2),作出A,B,C,D,E,F点关于原点O的中心对称点,并写出它们的坐标,并回答: 这些坐标与已知点的坐标有什么关系? 老师点评:画法:(1)连接AO并延长AO; (2)在射线AO上截取OA′=OA; (3)过A作AD′⊥x轴于点D′,过A′作A′D″⊥x轴于点D″. ∵△
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