专题12 心声（课件）-2015届新人教版九年级语文同步精品课堂（提升版）.pptVIP

第一单元 少年时代 第12课 心声 ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂探讨☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ ☆课堂提高☆ 【本节要点】 小说运用了映衬的表现手法 要学会哟 小说运用了映衬的表现手法 探究一下 映衬，是利用客观事物之间相类或相反的关系，以次要形象映照衬托主要形象的写作技法。映衬有正衬和反衬两种形式。相互映照，衬托。如果用在写作手法上，就是说前后相照应。与布局、配合比较，映衬的范围更广。 你知道吗？ 做的怎样？ 小说以朗读《万卡》为契机，带入情节和人物。万卡和主人公李京京的活动紧紧缠绕在一起。由朗读《万卡》，带出李京京的家庭和他对爷爷的思念：“他不喜欢这个家，总是想念乡下的爷爷。就像可怜的小万卡盼望爷爷接他回家一样，京京也盼望爷爷哪一天来看看他。这个万卡写的信多好啊!京京还没有给爷爷写过信，他不知道自己能写成什么样子。”由万卡的小女伙伴想到妮儿……最后朗读时他仿佛和万卡心心相通：“要是他真给爷爷写了信，爷爷一定高兴得要命吧？……他真想念他们，他愿意离开城里的家，回到乡下爷爷那儿去，一辈子不回来。一辈子!”最后“他心里在想……我完完整整地写上爷爷家里的地址，我知道那个地址。”现实和小说《万卡》在李京京的心里已经是真实和虚拟交融了，李京京悲凉的感情世界也全面呈现在