九年级 语文 阅读鉴赏上 第六单元 第七讲 渔家傲.pptVIP

* * * * * 词五首（二）渔家傲范仲淹 明确目标 本讲目标 文本解读 作者介绍 内容概述和思路 1.上片“塞下秋来风景异”，句中“异”统领词的上片，请思考词人是如何写这个“异”的？ “衡阳雁去无留意”，倒装，应为“雁去衡阳”，运用典故和拟人的手法，雁南飞，到了衡阳即止，（衡山的回雁峰也因此得名），这儿连大雁都不愿久留，从侧面生动地突出了边塞的异常苦寒。 问题探讨 2.下片表现情感的词有“家万里”“归无计”“泪”，情感矛盾而又复杂，请作分析。 问题探讨 3.下片又不纯粹抒情，“羌管悠悠霜满地”穿插写景，分析其手法和作用。 问题探讨 方法指导 《渔家傲》这首词是边塞词，整首词，上片突出了一个“异”字，由景入情，下片围绕“家国”抒发了矛盾而又复杂的情感。赏析边塞诗词，要关注以下几个方面： 如何赏析边塞诗词 拓展探究 边塞诗句集锦 范仲淹刻苦读书的故事 思维训练 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 边塞诗训练 　　1.这首诗前两句主要表现汉家重兵抗敌，对胡兵一骑都不会放过，高歌猛进，气势磅礴。 参考答案 * * * * * * * * * * * * *