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- 2017-11-24 发布于河北
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山东省淄博市淄川区磁村镇中心学校九年级语文中考专项复习课件:说明文阅读专题 (一中王慧)
初四语文说明文阅读解题技巧与应试策略 淄川一中 王慧 (2011·淄博)《追随春天的脚步》是一篇事理说明文,分别考查了说明的内容,文章开头的作用,说明方法及其作用,赏析说明文的语言以及对文章内容的理解。 (2012·泰安)《奇妙的克隆》一文考查的是概括说明内容,品析词语,说明方法的作用及其表达效果和文意理解。 文章内容概括(含下定义、加标题)、品味说明语言(词语词性及句子)、说明方法及其作用、理解文章结构属于山东说明文阅读考查的常规考点,应重点掌握训练,拓展探究、说明顺序、文意转述选择也应当作为备考不可或缺的训练内容。 1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。2、从说明文语言特征:平实的说明文(科技说明文)、生动的说明文(科学小品文)。 分类 说明的对象及特点 说明文的说明对象是文章要说明的事物。 事物说明文的说明对象一般为具体事物, 而事理说明文的说明对象一般为抽象事物。 (一)如何找准说明对象呢? 1、看题目,不少题目都表示说明的对象。如中国石拱桥,宣德炉(2012·德州)。 2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 (二)如何描述抓住事物特征呢? 事物的特征主要表现在性质(硬、软、冷、热等);构造(内外),形态(大小、长短等);变化(动、静、快、慢);成因(简单、复杂);功用(广狭、正反)等等方面。 答
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