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- 2017-11-24 发布于河北
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广西平南县上渡镇大成初级中学2014-2015学年度八年级数学课件(人教版)上册:11.1.2 三角形的高、中线、角平分线
* * 新人教版-八年级(上)数学-第十一章 11.1.2 三角形的高、中线与角平分线 1.理解三角形的高、中线和角平分线的含义,并会作出这三种重要的线段。 2.了解三角形的高、中线、和角平分线的性质,并能应用它解决一些问题。 3.感受数学知识的广泛用途和科学探究精神。 重点: 三角形的高、中线和角平分线的定义。 难点: 掌握各种线在三角形中分得的角和线段 之间的倍分关系。 学习目标: 你还记得 “过一点画已知直线的垂线” 吗? 画法 过三角形的一个顶点,你能画出它到对边的垂线段吗? B A C 回顾与思考 A 从三角形的一个顶点 B C 向它的对边 所在直线作垂线, 顶点 和垂足 D 之间的线段 叫做三角形这边上的高, 简称三角形的高。 如图, 线段AD是BC边上的高. 任意画一个锐角△ABC, 垂直的记号 和垂足的字母 请你画出BC边上的高. 注意 ! 标明 D 三角形的高 从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。 AD⊥BC,则AD是△ABC的BC边上的高 AD是△ABC的BC边上的高,则AD⊥BC,∠ADB=900 三角形的高的理解 锐角三角形的三条高 (1) 你能画出这个三角形的三条高吗? (2) 这三条高之间有怎样的位置关系? 锐角三角形的三条高交于同一点. O (3)锐角三角形的三条高是在三角形的内部还是外部? 锐角三角形的
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