语文课件：人教版九年级上册敬业与乐业2.pptVIP

游戏第一番：帮梁启超回顾到开始写文章的提纲中去，用不超过十句话压缩全文。 游戏第二番：把以上这些不连贯的中心句，采取何种办法连接起来，加上书中适当语言使其成为一篇短小的议论文。 游戏第三番：如果老师只允许你说五句话，你会说哪五句？ 游戏第四番：用一句话说出本文主要内容 谁能说说这三句话的关系是怎能样的？ 总结：学习议论文的方法： 妙找中心句 巧加关联词 浓缩全文意 脉清见层次 作业： 课文中多处引用《论语》《礼记》《老子》《庄子》等古代典籍的论述。逐一抄写这些论述，并借助书下注解写出其含义。 第二课时 3、如何做到敬业？秘诀就是忠实.专注. 忠实：（正面） 《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道:「虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。」 (语例/事例) 当木匠的.政治家的.挑粪的.军人的都是替社会做事,都有同一价值 , 都是可敬的. (举例、对比) 专注（反面） 曾文正说:「坐这山，望那山，一事无成。」 (语例/引据) 结论:不敬业的恶果 从学理方面来说，便是亵渎了职业的神圣。 从事理方面来说，一定把事情做糟，結果害了自己。 庄子说：「用志不分，乃凝于神。」 孔子说:「素其位而行，不愿乎其外。」 (语例/引据) 论据二：在职业中寻求快乐 结论：以孔子的话作结 「知之者不如好之者,好之者不如乐之者」(孔子) (语例.引据) 「其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之