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- 约9.41千字
- 约 63页
- 2017-11-24 发布于河北
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语文课件:人教版九年级上册故乡23
2008年12月 湘 潭 市 二 中 再 见 * 5、课文再次出现海边奇异的图画,表现了什么? 海边奇异的图画是“我”对美好希望的想象和憧憬。 6、“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话有什么深刻含义?(练习三第3题) 作者把希望比作地上的路,意思是:只空有希望而不去奋斗、追求,希望便“无所谓有”;有了希望并始终不渝地斗争、实践,希望便“无所谓无”。人们都满怀希望奋斗,就会迎来新生活。——结尾充满了哲理。 7、归纳、总结:“我”是一个怎样的人? “我”二十多年前远离故乡,过着辛苦辗转的生活。回到故乡,看到故乡的衰败萧索,看到故乡人的生活穷困悲苦,看到故乡人纯真人性的扭曲感到痛苦悲哀。但“我”不失望,对故乡的未来有着美好的憧憬。“我”希望故乡人过上新的生活。“我”对闰土怀有深厚的感情,表现了“我”对劳苦人民的同情与爱,对等级观念的否定。 小说中的“我”,有作者的影子,但不要等同于作者。 “我”是一个同情热爱劳动人民的、追求新生活、心怀希望的、具有民主进步思想倾向的小资产阶级知识分子形象。 阅读第三部分, 思考完成直通车P53相应练习并将其转注至课本中相应位置。 劳碌奔波 辛勤劳动 处心积虑 惘然、气闷、悲哀、希望 返回 三、艺术特色分析 故 乡——鲁 迅 讨论小说的艺术特色
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