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- 2017-11-24 发布于河北
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江苏省涟水县灰墩中学语文(苏教版)八年级下册:5 紫藤萝瀑布 教案
紫藤萝瀑布 教案
学习目标:? 1、掌握本课生字词语、作者及介绍,领悟重点语句的含义。 2、掌握文章借景抒情、托物言志的方法。加强学生对事物观察欣赏的能力。3、培养学生仔细观察事物,欣赏事物内在美的能力;领悟自然界生命的生生不息的精神美,以及人类战胜困难的意志美。教学重难点: 1、掌握文章借景抒情、托物言志的方法。2、揣摩词语和重点语句的表现力,加深对人生的理解。学习过程 导入新课:同学们都接触过许多花草树木。大千世界,一草一木,只要你用心体会,你从中会获得许多启示。即使面对同一景物,在不同的心情下,都会产生不同的情感。《紫藤萝瀑布》的作者就是在自己弟弟身患绝症死后,自己面对紫藤萝花产生的感想。在这样的心情下,面对着盛开的紫藤萝,作者的所见所想又是什么呢?下面就让我们随作者一起去领略一下作者独特的心理体验。?二、整体感知: 1、查字典,给加点的字注音,迸溅(????????) ?伶仃(????????) 盘虬(?????)卧龙?仙露琼(??????)浆 ?酒酿(????????)? 2、?学生读课文,整体感知文章内容,并思考问题:(1)本文主要从赏花、想花和忆花三个方面来描绘紫藤萝瀑布的,试给课文划分层次;(2)作者的思想感情在文中发生了哪些变化?为什么会有这样的变化?(3)这篇文章单纯地是描绘紫藤萝瀑布吗?试找出文中最能表现课文中心的句子。三、研读与赏析? 1、学生用
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