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- 约1.28千字
- 约 23页
- 2017-11-24 发布于广东
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1.朗读课文,把握课文内容。 2.了解“好奇心”对于科学探究的重要意义,树立学生勤学好问的求学观念。 3.理解课文中含义深刻的句子,体会拉曼不断追求,勇于探索的精神。 4. 学会“惰、忌、讳、液”4个会认字和“惰、疚、液”3个会写字,掌握“惰性气体、愧疚、液体、闭目塞听、阳光融融、暖风徐徐、源源不断”等词语。 学习目标 大家有没有想过海水为什么是蓝色的呢? 海 水 海 水 讳 疚 惰 忌 液 huì jiù duò jì yè 拉曼 (1888-1970 ),印度人,他父亲是一个数学教授, 11岁时,他结束了中学进入A.V.N大学,两年以 后又转入Madras的著名大Presidency大学(现在的Chennai大学),15岁那年,他以全班第一名成绩获得学士学位,并在物理和英语科学获得多项奖励。他因为在光散射和拉曼效应的工作而在1930年获 得诺贝尔奖,当时他是亚洲第一位获此殊荣的科学家,他同时也作了有关声学、光学、结晶动态学、颜色和它们在感知上的研究。 惰性气体 愧疚 液体 闭目塞听 阳光融融 暖风徐徐 源源不断 用自己喜欢的方式阅读课文, 说说课文主要写了哪些内容。 课文先写在地中海的轮船上拉曼向一个小男孩解释 海水之所以呈蓝色,是因为它反射了天空的
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