高中政治必修三第四单元复习总结.ppt

8.1 色彩斑斓的文化生活8.2 在文化生活中选择 文化生活的“喜”与“忧” 发展人民大众喜闻乐见的文化 P88 我们所提倡的大众文化： 怎样发展大众文化？（满足人民的多样文化需求的措施） （1）提供多种类型、多样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的精神文化生活的需要。发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 （2）遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。 （3）坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 （4）大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 提高眼力拒绝污染 1. 落后文化（认识的问题） （1）含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 （2）表现形式：通过传统习俗表现。 （3）态度：通过科学文化教育，予以改造或剔除。 2. 腐朽文化(祸国殃民的社会危害) 含义：殖民文化、邪教、淫秽色情文化等 态度：坚决抵制，依法取缔。 与文化生活中出现的问题相对应的措施归纳如下（或者问如何加强文化建设？） 当前的文化生活形势：各种文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 3.大众传媒、文化生产单位（企业） ①应守法经营，应当追求文化产品的经济效益和社会效益的相统一； ②努力发展人民群众喜闻乐见的大众文化文化； ③不生产、销售品位低下的文化产品。 9.1 走中国特色社会主义发展道路9.2 建设社会主义精神文明 中国特色社会主义文化 含义： 在当代中国，要以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化 （社会主义先进文化） 什么是建设社会主义精神文明？ （1）建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展； （2）走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。 （3）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛；精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。 （4）精神文明建设是社会全面发展的必然要求，能为社会主义政治文明、物质文明提供方向保证、智力支持和精神动力。 （5）建设社会主义精神文明是全面建成小康社会的重要目标，是综合国力的重要标志，是社会主义社会的重要特征。 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民（“四有公民”），提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 （2）建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。（建设途径） 第十课 文化建设的中心环节 10.1 加强思想道德建设 10.2 思想道德修养与科学文化修养 加强思想道德建设 重要性（地位） （1）社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 （2）发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 如何加强思想道德建设？ 思想道德冲突 产生的原因：社会和个人 解决途径：加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 * 表 现 原因 忧 喜 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的盲目性和传媒的商业性 ①生产销售品位低下的文化产品 ②迎合低级趣味 ③不负责任地传播“绯闻轶事” ④不良文化产品的生产和传播，危害人们的身心健康，影响社会主义文化建设的顺利发展。 ①满足文化需要，充实精神生活 ②传播科学文化知识 ③使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质 ④引导消费观念，推动生产发展。 面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 1、个人：提高眼力，拒绝污染！ ①应当追求健康有益的文化；②增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 2、国家：奏响主旋律 ①大力弘扬中国特色社会主义文化。 以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 ②加强文化建设。 大力发展先进文化，支持健康有益文化；努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。(必然要求) 马克思主义是指导思想(一元化) 其基本内涵： “四有”公民是目标 “三个面向”，民族科学大众的文化是基本特征 社会主义文化是本质和核心 为什么要走中国特色社会主义文化发展道路？ 走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。 A、是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的； B、是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的； C、是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的； D、是由增强国家文化软实力的现实需要决定的 怎样走中国特色社会主义文化发展道路 A、坚持以马克思主义为指导 B、