高中历史必修三 十五课 课件.ppt

材料 一 材料二：资本主义经济的发展 * * 课标要求 1、探究新文化运动的背景、过程、口号内容和评价。 2、马克思主义传入中国的背景、过程和影响。 政治: 经济: 思想: 直接原因 一、背景 第15课 新文化运动与马克思主义的传播 辛亥革命推翻清王朝统治 列强支持袁世凯称帝,加紧侵略中国 袁世凯掀起尊孔复古逆流 民族资本主义进一步发展 民主自由平等思想进一步传播 根本原因 ①兴起标志： ②代表人物： ③指导思想： ④宣传阵地： ⑤活动基地： 1915年 陈独秀在上海 创办《新青年》 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 西方民主和科学思想 《新青年》 北京大学 二、兴起 ①提倡民主和科学, 反对专制和愚昧迷信 ③提倡新文学，反对旧文学 ②提倡新道德，反对旧道德 1、前期内容： 2、后期内容： 李大钊首先宣传介绍马克思主义 三、内容 马克思主义与工人运动相结合 中国共产党诞生 五四运动后广泛传播 1. 动摇、解放 2. 弘扬、推动 3. 宣传动员 4. 思想武器 5. 普及文化 四、意义 没有同群众运动相结合； 对东西方文化全盘肯定或否定。 新文化运动是否有局限性？ 新文化运动彻底批判儒家思想，比如钱玄同为了反孔而主张“唯有将中国书籍一概束之高阁一法”,才能避免“中毒”，甚至要“废灭汉文”，采用世界语。 对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，以为发展中国新文化的借鉴；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化。……对于中国古代文化，同样，既不是一概排斥，也不是盲目搬用，而是批判地接收它，以利于推进中国的新文化。 ? ——毛泽东《论联合政府》 想一想　做一做 百年沧桑， 百年沉沦， 古老的东方在文明的碰撞中激荡！ 近代的中国在思想的汇合中扬弃。 民主与科学的泊来文化， 洗礼着苦难中的中华民族； 十月革命的炮响， 唤醒了中国民众的斗志； 五四火炬的光芒， 照亮了中国革命的前程。 文明暗流的涌动，变革求进的呼唤， 推动着社会前进的步伐，启迪着我们求智的行动。 虽然， 那门是窄的，那路是长的…… 想一想　做一做 表示政府虽有“共和”之名实为猿（袁）家之天下。 《刀大杀人多》 29家 2300万 1912--1918 17家 687万 1895--1911 平均办厂 平均投资 时间 材料三：“孔子之道，自古常新，与天无极。……近自国体变更……使数千年崇拜孔子之心理，缺而修佛……本大总统躬膺重任，早做夜思，恢复孔教，立国之根本。”——１９１４年《大总统祭圣告令》 结合以上三则材料,分别从政治、经济、思想文化方面谈谈新文化运动发生的背景。 1915年陈独秀在上海创办 《青年杂志》，从第二卷开始，《青年杂志》改名为《新青年》。 材料四 “国人而欲脱蒙昧时代——则急起直追，当以科学与人权（民主）并重”。 ——《新青年·敬告青年》 陈独秀 1915.9 材料五 “吾国之维新也，复古也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所容心。” ——陈独秀 ①“蒙昧时代”如何理解？ ②面对蒙昧时代，中国人做出了什么反应？ ③为什么提倡“民主”和“科学”？ ④“国民”对什么事情“若观对岸之火”，为什么会出现这种局面？ 《自题小像》 灵台无计逃神矢， 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕。 如何来根治中国百姓的麻木？ “我们认定现在只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” ——陈独秀 “青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。人身遵循新陈代谢之道则健康，陈腐朽败之细胞充塞则人身死；社会遵循新陈代谢之道则隆盛，陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。” ——陈独秀《敬告青年》 两位先生请来之后，首先跟谁对话 ？为什么？ 北京大学 北大为什么成为新文化运动的活动基地？ 北京大学的前身是京师大学堂，创立于1898年。当时入学者，多为出身举人、进士的京官，校舍在马神庙公主府。八国联军侵占北京时，一度停办。辛丑后续办，并增设速成科，分仕学，