项目二任务二识读梁板柱平法施工图课件.ppt

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项目二任务二识读梁板柱平法施工图课件

任务二 运用平法识图规则,识读梁板柱平法施工图 ;子任务1、 钢筋混凝土梁;楼面框架梁(两端为柱) KL;第1跨;第1跨;;;下部纵筋;例图;;1、梁的类型与编号 ;2、钢筋混凝土梁平法表示;梁类型;第二项:梁尺寸;悬挑梁不等高截面尺寸注写示意;2)截面尺寸 ; 3)梁箍筋 ;?箍筋肢数就是你假设把梁沿着横向截开得到的横截面上可以看到的在竖直方向的钢筋的根数。;;;第四项:梁上部通长筋或架立筋 在梁上部既有通长钢筋又有架立筋时,用“+”号相联标柱,并将通长筋写在“+”号前面,架立筋写在“+”号后面并加括号。 例如: 1:当梁配置四肢箍时, 用2φ22+(2φ12)表示, 其中2φ22为通长筋,(2φ12)为架立钢筋。 2:当梁配置二肢箍时, 用2φ22表示, 2φ22为通长筋,无架立筋。 ;;下部纵筋 钢筋一般通长;第五项:梁侧面纵向构造钢筋或受扭钢筋;下部纵筋;第五项:梁侧面纵向构造钢筋或受扭钢筋;; 5)侧面纵向构造钢筋或受扭钢筋 注意:构造钢筋和受扭钢筋的搭接长度和锚固长度要求不同;第六项:梁顶面标高高差 ;此跨梁顶部比楼板低10mm;KL-1(3) 300×600 — 梁编号(跨数)截面宽×高。 φ8@100/200(2) — 箍筋直径、加密区间距/非加密 区间

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