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- 2017-11-25 发布于河北
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【备课宝典】2014-2015初中语文苏教版七年级下册课件 4.17 国宝大熊猫
* * 国宝——大熊猫 叶永烈 教学目标 1、学习大熊猫的有关知识 2、认识大熊猫的生存现状并提高保护动物的意识 解释标题,导入新课 国宝 ——— 大熊猫 说明对象 说明的重点 一是突出大熊猫的珍贵 二是引起读者的注意 资料:大熊猫,哺乳动物,体长4-5尺,形状像熊,尾短,通常头、胸、腹、背、臀白色,四肢、两耳、眼睛黑褐色,毛粗而厚,性耐寒。生活在我国西南地区高山中,吃竹叶、竹笋。是我国特产的一种珍贵动物。 作者介绍:叶永烈,科普文艺作家,报告文学家,浙江人,作品颇多,前期有中篇科幻小说《小灵通漫游未来》,荣获全国第二届少处儿童文艺作品评选一等奖。后期以报告文学为主,有传记《张春桥浮沉录》《王洪文浮沉录》等。 朗读课文,掌握字词 嬉戏 憨态可掬 濒危 璀 璨 邛崃 浩瀚 栖息 孤僻 分娩 翌日 繁衍 xī hān jǖ bīn cuǐ càn qióng lái hàn qī pì miǎn yì yǎn 整体感知,研读课文 1、文章是如何来说明大熊猫的可爱和珍贵的? 2、如果让你来介绍大熊猫,你会从哪些方面来介绍? 3、请你谈一谈大熊猫的生存现状? 珍贵可爱 我国特有 国际公认 古籍记载 体态可爱 数量稀少 活化石 暗扣说明中心 直接点明说明中
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