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- 2017-11-25 发布于河北
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【引导学生读懂数学】广东省怀集县2014-2015学年人教版九年级数学上册课件:208孔令顺-23.2.3 关于原点对称的点的坐标
新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 “引导学生读懂数学书”课题 研究成果配套课件 第二十三章 旋转 第五课时 23.2.3 关于原点对称的点的坐标 课件制作: 怀集县桥头中学 孔令顺 不积小流,无以成江海 一、新课引入 1、两个点关于x轴对称,则点P(X,Y)的对称点为P′(_____,_____). 2、两个点关于y轴对称,则点P(X,Y)的对称点为P′(_____,_____). 二、学习目标 1、利用作对称点的方法探究出关 于原点对称的点的坐标变化规律; 1 2 2、会用”符号变化”规律作关于原点对称的图形. 三、研读课文 知识点一 关于原点对称的点的坐标 认真阅读课本第68至69页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程. 探究 在直角坐标系中,作出下列已知点关于原点O的对称点,并写出它们的坐标.这些坐标与已知点的坐标有什么关系? A (4,0), B (0,-3), C (2,1), D (-1,2), E (-3,-4) 解:(1)填表: (-4,0) (0,3) (-2,-1) (1,-2) (3,4) (-x,-y) 三、研读课文 知识点一 关于原点对称的点的坐标 (2)作出题中A,B,C,D,E点关于原点O的对称点. 2、归纳:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号 ,即点P
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