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- 2017-11-25 发布于江苏
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高中语文 3.9《父母与孩子之间与爱》《父母与孩子之间与爱》课件2 新人教版必修4
父母与孩子之间的爱;课前系统部分;一、课标分析;二、教材分析; 这篇文章是第四模块第三单元的精读文章。这一单元的六篇文章是随笔和杂文,属于论述类。具有思想深度,理解起来有一定的难度。教师与学生共同学习时,作为学习主导者的教师,要努力缩短教材与学生之间的距离。
《父母与孩子之间的爱》这篇文章是伦理学方面的随笔。父爱、母爱与学生的关系非常密切,每个孩子都是在父爱与母爱的笼罩下成长起来的。所以,这篇文章的教学要结合学生的生活经验等。
;三、学生分析;四、教学目标;五、教学重点与难点;六、教学策略点拨法、问题探究法、比较阅读法(课堂上重点使用的是前两种,尤其是问题探究法,课下运用比较阅读法指导学生完成作业 )
七、教学用具Ppt课件;课前探究部分
师生互动部分;1.课前有感情地朗读课文。(设计说明:尽管这是一篇说理性散文,但文章饱含感情,语言精粹洗练,学生在大声朗读中可以更好地领会文章内涵、品味语言。)
2.利用网络、图书等资料了解作者弗罗姆。
3.思考以下问题:
同学们从小就在父母的爱中长大,随着你的成长,你越来越体会到父爱与母爱的不同。请举具体例子。
默读课文,边读边勾画关键词句,以及理解起来有困难的词句,以便在课堂上与同学共同讨论。;1、导语设计:今天我们一同学习随笔《父母与孩子之间的爱》,这个内容我想大家并不陌生,我们从小就在父母的爱中长大,伴随成长,我们
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