2010中考试卷分析--化学(讲).ppt

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2010中考试卷分析--化学(讲)

10年中考化学试卷评析及 课改后的 课堂教学 中考专题讲座 主讲陈有君 考查内容在人教版教材中的分布 (十一)重视资源问题的考查 例如:27.太阳是巨大的“核能火炉”,是人类能源的宝库。 (1)太阳光通过三棱镜,被分解成彩色光束的现象叫做 。 (2)核能在一些发达国家已成为常规能源,它是 能源(选填“可再生”或“不可再生”)。 (7) (3)上海世博会主题馆表面铺设太阳能电池板,采用并网发电方式将电能传回城市电网。请写出一条使用太阳能的优点: 。 【点评】此题的命制是在给我们一个明显的信号:不能忽略“金属资源、能源资源”等资源问题。目前人类所面临的最大问题就是资源问题。 (十二)理综试题的命制 近年来,理综命题已成强弩之末,基本都是“拼盘式”,究其原因,是由于初中物理和化学知识的交叉点较少,难以找到真实情境,缺少命题素材。此外,10年的理综部分理化几乎平分秋色,改变了以往“拼盘”中化学多物理少的局面。 12.下列关于家庭防盗门的说法不正确的是 A.铁制防盗门的材料属于合金 B.隔着防盗门也能辨别说话的人,依据的是说话人声音的大小 C.防盗门的把手安装在离门轴较远处,利用了力的作用效果与力的作用点有关 D.防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开,铅笔芯粉末起润滑作用 13.下列实验中,运用了控制变量法的是 A.研究杠杆平衡条件时,反复做实验,通过分析得出结论 B.电解水实验中,通过检验两极产物研究水的组成 C.通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素 D.测量滑动摩擦力大小时,通过弹簧测力计的示数得知摩擦力的大小 图4 CH4 ① ② ③ ④ 浓氨水 酚酞溶液 a b c v1 v2 14.下列对图4所示实验的分析不正确的是 A.①?c烧杯的作用是验证空气中的物质不能使酚酞溶液变色 B.②烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有氢元素 C.③在冰面上小明推小华,自己却向后运动,说明力的作用是相互的 D.④物体在力的作用下做圆周运动,说明物体运动需要力 二、2010年中考 化学试题及知识分布 (一)试题数量 属于化学部分或以化学知识为主的试题共18个小题,选择题12个,非选择题中有28、29、30、31、35、36题。 (二)试题涉及的知识分布 ●物质的变化和性质及物质的分类 ●分子、原子(结构示意图)、离子、化合价、化学方程式等化学用语及化学反应基本类型; ●质量守恒定律、金属活动性顺序; ●元素及其化合物、对溶液的认识(溶液的配制、饱和溶液等); ●化学实验(基本操作及原理、气体的制取与收集); ●化学与生活; ●常见酸、碱、盐的性质(pH); ●资源问题(包括空气、水、能源、金属防护); ●燃烧与灭火; ●水的净化及电解、环保等。 第一单元 走进化学世界8、 第二单元 空气2、5、6、31 第三单元 自然界的水7、28 第四单元 物质构成奥秘4、5、10、14 第五单元 方程式29、31 、35、36 第六单元 碳和碳的氧化物6、28、31 第七单元 燃料及利用9、14、27、29 第八单元 金属和金属材料1、12、29 第九单元 溶液7、13、28、30 第十单元 酸和碱3、5、30、35 第十一单元 盐 化肥29、35 第十二单元 化学与生活1、9、11 生活经验与化学基础知识 化学基本概念理论与化学事实 化学与社会 化学应用 化学规律及其应用 化学与社会生活 三、近几年河北中考试卷中经常涉及的知识 第一、二单元:物质的变化和性质(取材于课本和STS);空气成分的验证或探究;氧气的制备原理及实验操作、化学实验基本操作及原理(现象与结论,制备与收集) 。 第三单元:水的电解(实验现象及问题分析);水的净化;硬水软化;海水淡化;水的污染及节水方法等。 第四单元:分子(性质);原子(结构及和元素性质、分类、化合价的关系);离子(符号);化合价;Ar、Mr、化学式的书写及利用化学式进行计算;对元素周期表的初步认识、物质的分类等。 第五单元:质量守恒定律(三个守恒);化学方程式以及相关计算等。 第六单元:二氧化碳制备、性质和用途;一氧化碳的性质。 第七单元:燃烧与灭火;与矿物燃料相关的能源问题(情感主线)。 第八单元:金属活动性顺序的应用(金属与酸和盐);常见的金属及矿物(对铁等金属锈蚀

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