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大学生自我客体化和生命意义感的关系:归属感的作用
Advances in Psychology 心理学进展, 2017, 7(9), 1144-1150
Published Online September 2017 in Hans. /journal/ap
/10.12677/ap.2017.79143
The Relationships between College
Students’ Self-Objectification and Meaning in
Life: The Role of Sense of Belonging
Ruoxue Fan, Qianyun Jiang, Huanyu Cai, Yanan Liu
Department of Education, Zhengzhou University, Zhengzhou Henan
st th th
Received: Sep. 1 , 2017; accepted: Sep. 16 , 2017; published: Sep. 27 , 2017
Abstract
Objective: To investigate the mediating effect of sense of belonging on relationships between
self-objectification and meaning in life among college students. Methods: Totally 257 college stu-
dents were selected randomly. And they are respectively surveyed with Objectified Body Con-
sciousness Scale (OBCS), the Sense of Belonging Scale and the Meaning in Life Questionnaire (MLQ).
Results: Regression analysis indicated the positively predictability of self-objectification to mean-
ing in life and sense of belonging. Self-objectification still had significant positively predictability
to meaning in life (βvalue decreased from 0.244 to 0.211, p 0. 01) on the basis that sense of be-
longing was controlled. Conclusion: The result of the research indicates that sense of belonging
has a partial mediating effect between self-objectification and meaning in life.
Keywords
Meaning in Life, Self-Objectification, Sense of Belonging
大学生自我客体化与生命意义感的关系:归属
感的作用
樊若雪,姜倩云,蔡环宇,刘亚楠
郑州大学教育系,河南 郑州
收稿日期:2017年9月1 日;录用日期:2017年9月16 日;发布日期:2017年9月27 日
文章引用: 樊若雪, 姜倩云, 蔡环宇, 刘亚楠(2017). 大学生自我客体化与生命意义感的关系: 归属感的作用. 心理学
进展, 7(9), 1144-1150. DOI: 10.12677/ap.2017.79143
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