- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《政治经济学》教学大纲定稿
《政治经济学》教学大纲
(Political Economics,012010,012011,012001E,012001M)
一、前 言
1.课程性质
政治经济学是经济学科建设与发展中的主要理论基础及支柱,是教育部核准的高校经济学类和工商管理类核心课程之一,是我校经济类、管理类各专业的专业基础与核心课程。
2.教学目的
本门课程的教学目的及意义在于:通过对资本主义和社会主义经济运行规律的分析,使经济类各专业学生能够高屋建瓴,以一定的高度、广度和深度认识和把握宏观经济理论,特别是社会主义经济理论,为其他专业课程的学习和研究打好扎实的理论基础。
3.使用对象
本大纲适用于财经类院校经济类、管理类专业以及经济学专业的专业基础课。
4.基本教学要求
通过政治经济学的学习,使学生较为熟练地掌握马克思主义经济学的基本原理,掌握政治经济学的基本理论、观点、方法及大致的框架结构,并能运用这些基本原理对我国社会主义经济建设实践,做出有说服力的解释、分析和研究。
(1)教学方法:
本课程系理论性与实践性较强的课程,故要求任课教师在讲清基本理论的基础上,应介绍有关理论的前沿动态或研究方向,应理论联系实际,并注重对学生分析问题、研究问题能力的培养。
要发挥学生在教学中的主体和主动作用,要在提高学生认识、研究、分析解决经济问题的能力和素质上下功夫。
(2)习题:课后复习思考题为每章作业题,要求学生完成,对于部分章节的内容安排课堂讨论。
(3)成绩考核:采用以下两种方式之一进行考试
A:开卷考试
B:闭卷考试
5.要求先修课程:
由于政治经济学是财经类院校的专业基础课,故安排在大一第一学期开设。
二、教学内容
导 论
1.教学目的和要求
(1)教学目的:政治经济学是马克思主义三个组成部分之一,它在马克思主义理论体系中占有重要地位。本章主要阐明政治经济学的研究对象是社会生产关系及其发展规律,同时说明政治经济学的研究方法和性质。
(2)教学重点:政治经济学研究对象
(3)教学难点:科学抽象法
2.主要教学内容
一、政治经济学的产生与发展
二、政治经济学的研究对象
1.政治经济学研究的出发点——物质资料生产
2.社会生产方式、生产力与生产关系
3、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互关系
三、政治经济学的方法
四、政治经济学的性质和意义
3.思考题
(1)政治经济学研究生产关系为什么必须联系生产力与上层建筑?
(2 )怎样理解科学技术是第一生产力?
第一章 自然经济和商品经济
1.教学目的和要求
(1)教学目的:人类交往的经济形式经历着发展和演变的过程,从自然经济发展为商品经济,大大促进了生产力的发展。本章重点阐述商品经济的充分发展是生产力进一步发展的必然要求,是社会经济发展不可逾越的阶段。
(2)教学重点:商品经济产生和发展的条件
(3)教学难点:商品经济是社会经济发展不可逾越的历史阶段
2.主要教学内容
第一节 自然分工和自然经济
一、自然分工
二、自然经济及其基本特征
第二节 社会分工和商品经济
一、社会分工和商品经济的产生
二、商品经济的基本特征
第三节 商品经济充分发展阶段的不可逾越性
一、商品经济取代自然经济的历史进步性
二、商品经济是社会经济发展不可逾越的历史阶段
3.思考题
(1)商品经济产生的基本条件是什么?
(2)商品经济有哪些基本特征?
(3)为什么说商品经济是社会经济发展不可逾越的历史阶段?
第二章 商 品
1.教学目的和要求
(1)教学目的:
本章主要研究商品经济的一般规定性,阐明马克思的劳动价值理论和商品经济的基本规律。
(2)教学重点:商品的二因素 社会必要劳动时间 价值规律
(3)教学难点:价值是商品的社会属性 社会必要劳动时间
2.主要教学内容
第一节 商品的二因素
使用价值
二、交换价值
三、价值
第二节 体现在商品中的劳动二重性
具体劳动与抽象劳动
二、具体劳动与抽象劳动的关系
三、劳动二重性理论是马克思主义政治经济学的枢纽
第三节 商品的价值量
一、商品价值量是由社会必要劳动时间决定的
二、简单劳动与复杂劳动
三、劳动生产率与商品价值量的关系
第四节 价值规律
价值规律的基本内容和发生作用的形式
二、价值规律的作用
3.思考题
(1)怎样理解商品价值与使用价值的对立统一关系?
(2)为什么说劳动二重性学说是理解马克思主义政治经济学的枢纽?
(3)价值规律发挥作用的形式是什么?
(4)论价值规律在商品经济中的作用。
第三章 货 币
1.教学目的和要求
(1)教学目的:本章通过对价值形式发展过程的分析,揭示货币的产生、本质、职能及其形式,以及货币流通规律。
(2)教学重点:货币的产生、本质、职能
(3)教学难点:价值形式的发展过程及对价值等式两端的分
文档评论(0)