浅析2011年安徽省考试说明解读.pptVIP

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  • 2017-12-05 发布于湖北
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“治弱”措施:可以是温和的课堂讲解,也可以是激烈的概念辨析,可以是一般的强化训练,也可以是特殊的专题复习。 “治弱”方针:要讲究实效,不能走过场。要不惜时间,不惜精力,彻底解决问题,不留后患,不留遗憾。 二轮复习——之“治弱”篇 * 《考 试 说 明》 看 什 么? 不用看啦! 桐城教研室 陈荣跃 * 一 看 内 容 调整了哪些? * 11年《考试说明》 删除(合并)内容(白体字部分): (二)化学基本概念和基本理论 7.电解质溶液 (5)了解溶液pH的定义。 了解测定溶液pH的方法,? 能进行pH的简单计算。 (五)化学实验基础 (1)了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 * 可理解为:   “了解测定溶液pH的方法”与化学实验 基本操作合并。内容包括: “称量、量取、加热、溶液配制、混合物分离、各种试纸使用”。 将“了解化学实验是科学探究过程中的 一种重要方法”与化学研究基本方法中的相 关要求合并。 * 增加的内容(红字部分): (五)化学实验基础 (1)了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。

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