昆明的雨--汪曾祺.pptVIP

思考：文章结尾再次说“我想念昆明的雨”有什么作用？ 答：篇末点题 首尾呼应 总结全文 表达出作者对昆明的雨的喜爱及怀念之情。 本文主旨： 这篇散文，作者以昆明的雨为出发 点，突出了昆明多雨的特点，表达 了作者对昆明的雨的深切怀念，彰显 作者对昆明，对生活的热爱。 搜集一些写雨景的古诗和散文品读赏析，小组间比赛， 看看哪组积累的最多！ 第二课时 前预习： 1，品读赏析文中细节描写的句子。 2，结合课文，试分析课文是如何运用“以小见大”的手法的。 3，为什么“雨”引起了作者“淡淡的乡愁”？ 4，从哪些词句看出作者对昆明雨的喜欢与怀念之情？ 第二课时 前预习： 1，品读赏析文中细节描写的句子。 2，结合课文，试分析课文是如何运用“以小见大”的手法的。 3，为什么“雨”引起了作者“淡淡的乡愁”？ 4，从哪些词句看出作者对昆明雨的喜欢与怀念之情？ 第二课时 后预习： 1，品读赏析文中细节描写的句子。 2，结合课文，试分析课文是如何运用“以小见大”的手法的。 3，为什么“雨”引起了作者“淡淡的乡愁”？ 4，从哪些词句看出作者对昆明雨的喜欢与怀念之情？ 研读探究细节描写的作用 1，旧日昆明人家门头上用以避邪的多是这些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，——在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。 通过细节描写，我们仿佛看到了倒