五比五创活动总结.docVIP

五比?五创?活动?个人?总结? ? ? ? 自?20?06?年8?月8?日起?，我?认真?参加?了办?公室?组织?的“?五比?五创?”活?动，?积极?参加?办公?室组?织的?集中?学习?，采?取自?学及?与办?公室?领导?干部?职工?相互?交谈?等方?式，?加强?理论?知识?和业?务知?识的?学习?，进?一步?增强?了保?持共?产党?员先?进性?的意?识，?各方?面的?素质?得到?提高?。在?学习?阶段?，我?认真?学习?，理?论联?系实?际，?取得?了一?定的?实效?；在?自检?自查?阶段?，我?认真?查找?了自?已在?思想?上、?学习?上、?工作?上、?生活?上存?在的?不足?，正?确认?识了?自已?；在?整改?提高?阶段?，我?对查?找出?来的?突出?问题?进行?认真?整改?。现?将我?个人?活动?体会?作如?下总?结。? ? ? ? 一?、对?开展?“五?比五?创”?活动?的重?要性?和必?要性?认识?得到?增强? ? “?五比?五创?”活?动的?开展?是保?持共?产党?员先?进性?教育?活动?的延?续。?县委?办公?室作?为全?县党?委系?统的?核心?，对?外是?窗口?，对?内是?榜样?，因?此对?其所?属的?每一?位成?员来?说，?代表?的是?更高?的素?质，?更强?的业?务水?平，?需要?的不?仅仅?是“?过得?去”?，而?是“?过得?硬”?。保?先教?育活?动刚?刚结?束，?办公?室就?及时?开展?了“?五比?五创?”活?动，?因此?“五?比五?创”?活动?最大?的特?点就?是在?保持?共产?党员?先进?性的?基础?上，?与办?公室?工作?实际?相结?合，?从素?质、?团队?、风?貌、?作风?、业?绩五?个方?面对?每一?位办?公室?工作?人员?提出?了更?高的?要求?，使?每一?位成?员时?时处?处有?争先?创优?的荣?誉感?和紧?迫感?，在?不适?应到?适应?的过?程中?提高?各方?面能?力，?使自?己在?县委?办公?室这?个大?家庭?中全?面成?长。? ? ? ? 二?、自?身素?质得?到提?高 ? ?通过?学习?、自?检自?查、?整改?提高?，进?一步?增强?了对?党的?理论?、路?线、?方针?、政?策的?认识?，加?强了?党性?锻炼?，坚?定了?理想?信念?。知?识的?广博?来源?于学?习，?知识?的优?化也?来源?于学?习，?业务?技能?的提?高同?样来?源于?学习?。可?见，?自身?素质?的提?高离?不开?学习?。针?对自?己知?识的?不足?，坚?持学?习，?扩大?知识?面，?优化?知识?结构?，提?高业?务技?能，?时刻?牢固?树立?终身?学习?的思?想，?时时?学习?，处?处学?习，?向书?本学?习，?向实?践学?习，?向领?导学?习，?向群?众学?习。?学习?经济?、法?律、?哲学?、管?理、?办公?自动?化、?公文?规范?、公?关礼?仪等?方面?的知?识。?从学?习中?不断?吸取?智慧?和力?量，?真正?用丰?富的?知识?提高?从事?新形?势下?办公?室工?作的?本领?，利?用办?公室?学习?资料?传阅?或为?办公?室领?导办?事的?机会?，细?心学?习他?人长?处，?弥补?自己?不足?，并?虚心?向领?导、?同事?请教?，在?不断?地学?习和?探索?中使?自己?在各?方面?都上?有所?提高?。 ? ? ? ? 三?、服?务意?识得?到增?强 ? ?通过?比服?务，?我自?己不?断总?结自?己的?服务?工作?，认?真克?服自?己存?在的?不足?和困?难。?始终?坚持?从小?事做?起，?从大?事着?眼，?牢固?树立?为领?导超?前服?务的?意识?，认?真做?好领?导的?服务?工作?。在?开展?工作?中，?我经?常与?各局?室股?互通?情况?，以?达提?高整?体服?务水?平的?目的?。打?破长?期形?成的?心理?定势?和思?维定?势，?勇于?发现?和纠?正自?己工?作中?的缺?点、?错误?，不?断改?进自?己的?思维?方式?和工?作方?法，?不断?追求?，奋?发进?取，?以适?应各?项工?作超?常规?、跳?跃式?发展?的需?要，?努力?提高?自己?的服?务水?平。? ? ? ? 四?、遵?纪意?识得?到增?强 ? ?通过?对各?项规?章制?度的?深入?学习?，自?己的?遵纪?守法?意识?得到?增强?，更?加模?范地?遵纪?守法?，保?持清?正廉?洁。?工作?中，?我切?实做?到讲?规矩?，守?纪律?，始?终牢?记“?两个?务必?”，?能够?耐得?住寂?寞、?吃得?了苦?、任?得了?怨，?踏踏?实实?，兢?兢业?业，?始终?保持?蓬勃?向上?的精?神状?态，?切实?转变?了工?作作?风，?推动?各项?工作?的顺?利开?展。? ? ? ?五、?各项?工作?