讲道德 有品行党课讲稿范文两篇.docVIP

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讲道德 有品行党课讲稿范文两篇

“讲道德 有品行”党课讲稿范文两篇 “讲道德 有品行”党课讲稿:讲道德 有品行 做合格党员 上善若水,厚德载物。德,是中华民族传统文化的重要内容,是中华民族最重要的精神品质和精神追求。德,是一个人在社会上立身处世的根本。 一、做人要讲人品,为官需讲官德。德是为政之要。对党员干部来说,德行修养比能力、智慧更重要。德行败坏,只顾谋个人私利,不把心思用于正道,用于为人民谋福祉上,能力再强,智商再高,也只会给党抹黑,给国家带来损失,最终伤害群众感情,损害党和政府形象,个人也可能走上违法犯罪的道路。 二、德内函于党性,集中体现党性。对共产党员来说,道德品行既内含在党性中,又是党性的集中体现。党性修养如何,直接体现一名党员思想纯不纯洁、信念坚不坚定、作风正不正派,政治意识、大局意识及党纪观念强不强。党员干部应当努力提升自身党性修养,始终坚持兢兢业业干好自己的本职工作,始终保持廉洁自律的作风,始终保持高尚的精神追求和道德情操,始终有坚定的理想信念,自觉传承和发扬修身立德、风正行远、艰苦创业的优良传统和作风,做到做人有底气、做事有硬气、做官有正气。 三、人可一生不仕,但不可一日无德。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,是一个人立身处事、成就事业的根本。作为党员干部,要把修身德当作一辈子的事,要具备随时可以为了党和人民的利益牺牲一切的精神。同时也要明白,有能力无品行不可取,但光是品行好,能力不强也不行。能力不足危险是“四大危险”之一。作为一名党员干部,如果一辈子庸庸碌碌,虽然没有犯大错,但尸位素餐也是一种腐败,一种对国家资源的浪费。 四、要勇于接受他人监督。“讲道德、有品行”并非一个独立的行为,一个人无论自己做得多好,总需要一个检验的标准,这个检验的标准就是来自外界的监督、评判。对于党委书记来说,要真正体现自己“讲道德、有品行”,就得以身作则,坚持从我做起,率先垂范,带头讲原则,带头严守纪律,带头清正廉洁,真诚接受别人的监督,闻过思改,闻过则改,始终做到在政治上强于别人、在标准上高于别人、在要求上严于别人,真正发挥好示范带动作用,努力营造风清气正的从政环境。 “讲规矩、有纪律”党课讲稿:做讲规矩、有纪律的党员干部 讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,知敬畏、明底线。组工干部更应该以身作则,用实实在在的行动在遵守政治纪律和政治规矩上走在前列,做出表率。我认为,具体来说就要做到知、行、严三者统一。 守纪律、讲规矩的前提在于知纪懂规。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,是党领导人民制定的,全党必须模范执行。很多党员干部一旦触犯了党纪党规,甚至成为阶下囚时才深深忏悔不知法不懂法。试问,纪律处分条例,我们是否牢记在心;廉洁自律“八条规范”,我们是否时时遵循;《中国共产党问责条例》11条,我们是否时时镜鉴。 守纪律、讲规矩的关键在于时时践行。“非规矩无以成方圆,非准绳无以正曲直”,有了规矩,就要执行,否则制度规矩就成了纸老虎、稻草人。党的老一辈革命家十分注意修养严以律己的思想作风和道德品质,为全党做出了表率。三年经济困难时期,毛主席与全国人民同甘苦共患难,自己和家人都不搞特殊化。面对许多亲戚故友找关系要工作的情况,毛主席提出:不介绍、不推荐、不说话、不写信的“四不主义”。建国初期,周总理搬进了年久陈旧的中南海西花厅,身边工作人员多次提出修缮,他说:“我身为总理,带一个好头,影响一大片;带一个坏头,也影响一大片。”所以在微小之处、细微之处讲规矩、有纪律,实际上是有助于我们更好的树立好这个意识。如我们在发展党员时碍于情面把关不严、在督查工作失之于宽放之任之、在基层接受请吃习以为常等等,长期以往就会使自己偏离思想的航向,偏离人生轨迹。 守纪律、讲规矩的根本在于严以律己。“千里之堤,毁于蚁穴”,严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省。组工干部不是生活在真空世界里,面对各种不正之风的干扰和诱惑。唯有严于律己,严格要求,时刻遵守政治纪律和政治规矩,才不会让金钱和利益困扰思想,不会让感情和面子影响工作,才能增强抵御各种“病毒”的防御力。

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