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- 2017-11-25 发布于河北
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[苏教版]云南省师范大学五华区实验中学七年级语文上册教学案:二十三、七颗钻石
列夫·托尔斯泰
一、教学重点:
1、爱心的神奇力量。
2、丰富的想像
二、教学设计:
1、这是一篇童话故事,引导学生在抓住文本中水罐神奇的变化:从无水→有水→木的→银的→金的→跳出七颗钻石→涌出巨大、清澈而新鲜的水流。从而理解水罐发生改变的原因在于小女孩无私的“爱”。
2、安排一课时。
三、教学过程:
1、问题导入。
同学们你们读过童话吗?谁能告诉什么叫做童话?老师总结:童话,是儿童文学的一种.通过丰富的想像,幻想和夸张来?塑造形象,反映生活,对儿童进行思想育。
今天我们将运用想像走进由俄国十九世纪最著名的作家列夫?托尔斯泰为我们所创作的一篇童话:《七颗钻石》,从而来了解有关“大熊星座”感人而美丽的传说。
2、用你喜欢的方式朗读课文,读准字音,读出感情。
干涸hé 瞬shùn间 舔tiǎn 唾沫tuòmò
3、抓住水罐从“无水→有水→木的→银的→金的→跳出七颗钻石→涌出巨大、清澈而新鲜的水流”的神奇变化复述课文。
4、仔细阅读课文,思考:水罐发生一次次更大神奇变化的原因是什么?
①孝心感上帝、清水满罐;
②?强忍干渴、急送救命水;
③半路救狗、“木罐”变“银罐”;
④母亲舍己救孩子、“银罐”变“金罐”;
⑤舍己救人、“金罐”跳“钻石”
小结:水罐的价值越来越大,给大家什么启示? 爱可以创造奇迹,爱的境界越高,爱的价值越大!
5、拓展:请你插上想像和联想的翅膀,
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