【同步课件】2015年春九年级数学下册(苏科版)7.2 正弦、余弦(一).pptVIP

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  • 2017-11-25 发布于河北
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【同步课件】2015年春九年级数学下册(苏科版)7.2 正弦、余弦(一).ppt

【同步课件】2015年春九年级数学下册(苏科版)7.2 正弦、余弦(一)

九年级(下册) 初中数学 7.2 正弦、余弦(1) 作 者:张亚芹(连云港市海宁中学) 如图,小明沿着某斜坡向上行走了13m后,他的相对位置升高了5m. 如果他沿着该斜坡行走了 26 m,那么他的相对位置升高了多少?水平位置前进了多少? 如果他行走了am呢? 7.2 正弦、余弦(1) ∠A的对边与斜边之比为__________; ∠A的邻边与斜边之比为__________.  你有何发现? 在行走过程中,小明的相对高度、水平距离与行走的路程有怎样的关系? 7.2 正弦、余弦(1)   余弦:锐角∠A的邻边a与斜边c的比叫做∠A的余弦,记作cosA.   即:cosA=________=________.   正弦:锐角∠A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦,记作sinA.   即:sinA=________=________. 7.2 正弦、余弦(1) sin15°=___,cos15°=___. sin30°=___,cos30°=___. sin75°=___,cos75°=___. 怎样计算任意一个锐角的正弦值和余弦值呢? 7.2 正弦、余弦(1) 通过计算sin15°、sin30°、sin75°、cos15°、cos30°、cos75°的值,你有何发现? 7.2 正弦、余弦(1) 利用计算器可以更快、更精确地求得一个锐角的正弦、余弦的值. 7.

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