【广西中考面对面 语文版】2015届中考语文九年级总复习课件 文言文教材知识梳理 第四篇 伤仲永（七上）.pptVIP

末页 目录 首页 知识 梳理 试题 精选 七年级(上) 第一部分 古诗文教材 知识梳理 二、文言文教材知识梳理及训练 基础知识梳理 一、重点字词句梳理 1. 伤仲永 伤：原意为悲伤，活用意思为_______________。 2. 金溪民方仲永，世隶耕。 （1）①世：_____ ②隶：__________ （2）耕：原意为用犁把田里的土翻松，活用意思 为_____。 为……感到惋惜 世代 附属，隶属 种田 第四篇 伤仲永 3. 仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。 （1）①书具：____________________________ ②啼：_____ ③求：_____ （2）尝：古义：______，今义：用口品尝。 （3）之：___________ （4）译文：______________________________ ____________________________________ 书写工具,这里指笔、墨、纸、砚 哭着 索要 曾经 代词,指书具 仲永长到五岁，还不曾认识书写工 具，（一天他）忽然啼哭着要这些东西。 4.父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。 （1）