【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册教案 第18课《竹影》.docVIP

18.竹影 教学目标： （一）、知识目标： 1、能读准下列加点字的读音：撇、蘸、惬意、口头禅、参差不齐。 2、积累下列词语：静穆、叱咤风云、浑身解数、息息相通、本色当行。 （二）、能力目标： 3、能整体感知课文内容。 4、领会课文描写所表现的童趣。 5、理解游戏与艺术的关系。 （三）、情感目标： 6、培养学生对国画的热爱之情。 7、提高对画的鉴赏能力。 学习重难点： 1、整体感知课文内容。 2、领会课文描写所表现的童趣。 教学时间：1课时 教学过程： 一、导入: ??? 竹是中国人最喜爱的植物之一,“梅、兰、竹、菊”古称“四君子”,在诗歌、文章、图画中到处可见它的身影。那么,在几个小伙伴的眼里,竹影又有些什么样的特殊趣味呢? 让我们一起走进丰子恺先生的文章,感受竹影的趣味吧。 二、作者简介: ??? 丰子恺(1898——1975),浙江人,我国着名画家、文学家、美术和音乐教育家,是一位在多方面卓有成就的文艺大师。特别是他的风格独特的漫画作品影响很大,内涵深刻,耐人寻味,深受人们的喜爱。他的散文除评论外,大多叙述自己亲身经历的生活和日常接触的人事,文字朴实无华,有浓厚的生活情趣。 三、整体感知: ??? 下面我们就来阅读这篇文章,读的时候注意整体感知文章的大意,想想文章主要写了什么内容。 ??本文主要叙述了我和小伙伴夏夜乘凉时看竹影,描画竹影以及与爸爸谈论竹影的事情。