山东省肥城市石横镇初级中学九年级语文上册第6单元复习题（含答案）.docVIP

题组一二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 ．下列表述完全正确的一项是（ ）? A．“天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景。? B．“今或闻无罪，二世杀之”是起义的直接原因。? C．“死国可乎”表现出陈胜对国家命运的忧虑。? D．这段文字大意应概括为：记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。 A．认为项燕已经战死了，或者可能逃亡了。 ?B．认为项燕不是已经战死了，而是已经逃亡了。 ?C．有的认为项燕战死了，有的认为项燕逃走了。 ?D．或者认为项燕可能战死了，或者认为可能逃走了。 6．对陈胜、吴广采用“鱼腹藏书”、“篝火狐呜”等办法的原因理解准确的一项是（ ） A．卜封的人要他们“卜之鬼”，于是就照着做了。 B．这样做增加了神秘感，使大家认为鬼神都在帮助陈胜，增强了信心。 C．借以在群众中树立“大楚兴、陈胜王”的信念和起义队伍的威信，表现了陈胜、吴广的组织才能。 D．为了制造革命舆论，争取群众的支持，表现了陈胜、吴广的组织才能。 7．句中加粗字意思相同的一组是（ ） A．今或闻无罪，二世杀之。 或以为死，或以为亡。 B．吴广以为然。 然足下卜之鬼乎！ C．陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 又间令吴广之次所旁丛祠中。 D．陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死……” 当立者乃公子扶苏。 8．对这段文字的内容概括不当的一项是(? ?? ) A．记叙陈胜吴广起义前对形势的分析。??? B．记叙陈胜吴广起义的直接原因。 ?C．记叙陈胜吴广起义的全部经过。??? ????D．记叙陈胜吴广起义前的谋划。 9．用现代汉语翻译下面的两个句子。 天下苦秦久矣。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者从选文中我们可以看出陈胜是一位 的人。 题组二1.下列各组中加的词语意义相同的一项是【 】 A. 乃丹书帛曰“陈胜王” 一男附书至 B.?度已失期 关山度若飞 C.?会天大雨，道不通?会宾客大宴 D.又间令吴广之次所旁丛祠中 又何间焉 2.下列加的词古今意义相同的一项是【 】 A. 楚人怜之 B.吴广以为然 C. 若为佣耕，何富贵也 D. 尝与人佣耕 3.对这段文字相关内容的理解，正确的一项是【 】 A.“或以为死，或以为亡”的意思是：“或者认为死了，或者认为灭亡了”。 B.陈胜借扶苏、项燕的名义，目的是利用他们的声望来号召天下百姓起义。 C.“等死，死国可乎？”表现了陈胜对国家命运的忧虑。 D.本文段的内容是记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。 4.选文能表现陈胜所说的“鸿鹄之志”的词句是 。（2分） 5.陈胜、吴广举行起义的根本原因是，而起义的直接原因是（用选文中的原句回答） 6.用现代汉语翻译下列句子。（4分） 扶苏以数谏故，上使外将兵。译文：（卒）固以怪之矣。译文：题组三阅读文言文，回答问题。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众，尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失其当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚，为坛而盟，祭以尉首，陈胜自立为将军，吴广为都尉。 。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 1．下列句中加点字注音、解释都正确的一项是（ ） A．吴广素爱人 素：sǜ 朴素 B．广故数言欲亡 亡：wáng 死亡 C．尉果笞广 笞：chī 用竹板打D．被坚执锐 被：biè 同“披” 2．