套餐式学校课程实践与探索——吴艳华.pptVIP

学校课程 “套餐式”学校课程 地方课程与国家课程结合 创编校本课程 拓展类校本课程——学科知识 学科拓展课程——学习方式 学科拓展类课程——学科能力 活动向课程的转化 名人进双语 活动课程版块 常规教育活动课程。如升旗活动、课间操、合唱、运动会等。 庆典活动课程。如开学典礼、清明节、劳动节、儿童节、教师节、新年庆祝活动等。 特色活动课程。如“感动双语人物颁奖”、“创新大赛”活动等。 生发 每天听一首歌； 每日一次反思； 每周讲一个励志故事； 每月看一部励志电影 ； 每月读一本经典书籍。 班本课程---每个班级都精彩 一班:环保与环球 二班:我与同伴比童年 三班:我用小手扮世界 四班:我与大自然有个约定 五班:半部《论语》治班级 六班:乘上魔幻的翅膀 七班:美德明星在身边 八班:残缺的美 九班:与法同行 十班:幸福花墙 校级社团——英语 校级社团——科技 年级社团课程的运行程序 启动——成立组织、全面调研、制定方案； 推行——提供指南、申报项目、编写纲要； 实施——健全制度、理顺常规、督导调控； 评价——分层评价、汇综集锦、总结反馈。 四年级的课程项目推介会 学生自主选择项目 开发师生优秀潜质 学生自组织课程 海边的乐趣 家长自主开发的课程 全面系统的评价体系 教师评价学生 内容：考勤；参与态度； 学习水平。 方法：点名册、自评和 组内成员评价及作业测试。 级部评价教师 内容：参与态度；开发项 目；实施情况；评价情况。 方法：成立级部校本课程 评价小组制定标准自行评价。 学校评价级部 内容：项目开发情况；课程 实施情况；课程评价情况。 方法：实地考查、 调查问卷、资料整理 休 闲 餐 单 运动性休闲 文艺性休闲 科技类休闲 户外性休闲 学习性休闲 少年宫 服务性休闲 打球 下棋 游泳 太极拳 武术 器乐 唱歌 书法 绘画 剪纸 泥塑 。。。。 科普知识 机器人 机算机培训 登山 徒步旅行 去农场劳动 养植 参观博物馆 工业区 读课外书籍 写日记诗歌散文 学习信息技术 学烹饪 集邮 数学游戏 图书馆 体育场 微机室 公益活动 进行社会调查 义务宣传戒毒 环保知识 一个被称作学校的地方…… PSYCHCN 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… PSYCHCN PSYCHCN PSYCHCN “套餐式”学校课程 的探索与实践 山东省莱州市双语学校 学校课程 国家课程 语文数学 化学物理 生物历史 英语思品 音体美等 地方课程 安全教育 环境教育 传统文化人生规划 校本课程 校本必修课校本选修课休闲教育；活动课；自组织课程等 必备套餐 自选套餐 学生群体 套餐式学校课程 课程思想 课程目标 “套餐式”学校课程模式图 必备套餐 国家课程 地方课程 校本必修课程 整 合 活 化 开 发 增补 减删 合并 调序 重组 分解 创编 拓展 转化 生发 “套餐式”学校课程模式图 运 行 方 式 三四五 课时制 自主 课堂 必备套餐 走班制 “套餐式”学校课程模式图 时间来源 国家课程计划 休闲时间 自选套餐 “套餐式”学校课程模式图 自选套餐 两级社团课程 休闲教育课程 自组织课程 学校开发 自我开发 自组织开发 校级社团 年级社团 社会实践 培训机构 学生课程 家长课程 全程细致的调查研究 内容 学段 学生期待开发项目 教师期待开发项目 实际开发的项目 小学 129个 58个 59个 中学 112个 55个 36个 九年级三班励志教育班本课程 课程开发的基本程序 教师自主申报，报与级部和学校课程审议小组评议 学生的需求和教师期待的项目 确立项目 需求评估 选择项目 以年级为单位编写《学生社团课程目录与课程介绍》，并向学生公布，组织学生选报，确定出本年度选修项目。之后，承担项目的教师撰写《课程纲要》，做课程实施准备工作。 灵活多样的选课方式 优化组合式 菜单选择式 项目推介式 自主选