汉字的构造方法.ppt

学习目标 1、掌握汉字构造的基本方式：象形、指事、会意、形声的各自特点。 2、掌握形声字的结构方式，能辨别归类。 3、通过学习汉字的构造，加强对汉字音形义关系的认识，提高认识汉字和运用汉字的能力。 “六书说” 汉代许慎的《说文解字》 六书： 象形、指事、会意、形声（造字方法） 转注、假借（用字方法） （一）象形 许慎《说文解字》对“象形”作的解释和举例是：“象形者，画成其物，随体诘屈，日月是也。” 意思是：按照物体的轮廓而曲折宛转，画成一定物体的样子。 注意点 1、象形源于图画。 2、象形，指描写事物轮廓，抓住特征，不一定很像。 3、象形与图画有根本区别，图画不是文字。 4、象形是最基本的也是最简单的造字法。 5、象形字数量少（200左右），难以表示抽象的概念。 （二）指事 指事：用抽象的符号或者在象形字的基础上加提示性的符号来表示字义的造字法，用这种方法造的字称为指事字。 《说文解字》对指事作的说解和举例是：“指事者，视而可识，察而见意，上下是也。” 意思是：看了就能识别形体，仔细查看体会才能领会意义。 指事可分三类 （1）单纯使用抽象符号，即用符号造指事字。如：上、下。 （2）在象形上加符号。如：亦（腋）、寸。 （3）借物明事，即用具体事物表抽象意思。如：高（小篆，甲古文），用楼台的字形表示“高大”义。 注意点 1、指事一般表示抽象概念。 2、在《说文解字》中字数最少（30个），辅助性造字法。 3、象形字和指事字都是独体字。 （三）会意 许慎对会意所作的说解和举例是：“会意者，比类合谊，以见指撝。武信是也。” 说解的意思是：比并几个事物（字），会合它们的意义，来体现造字者的意向。 会： 1、会合二字（形）。 2、体会出新义。 意： 1、意思比事更抽象。 2、新意。 会意字多为动词、形容词、抽象名词。 判定会意字的条件 （1）必须有两个或两个以上的意义有关联的字组成。 （2）必须有新义。 会意与象形、指事的区别 象形和指事，是独体；会意是合体。 （四）形声 许慎对形声所作的说解和举例是：“形声者，以事为名，取譬相成，江河是也。” 说解的意思是：根据这个字所表示的事物立个属名（字），再取一个音近字比拟读音，结合构成这个字。 形声字形符、声符的位置关系 （1）左形右声（最多），如：江、柏、论、锤 （2）右形左声，如：鸠、刚、攻、放 （3）上形下声，如：草、宇、雾、景 （4）下形上声，如：婆、忘、贡、架 （5）外形内声，如：圆、阁、匾、衷 （6）内形外声，如：闻、哀、风、辩 （7）义符占一角，如：颖（义符：禾）、腾（义符：马）、修（义符：彡）、聖（义符：耳）、赖（义符：贝） （8）声符占一角，如：旗（声符：其）、碧（声符：白）、寶（声符：缶）、徒（声符：土）、寐（声符：未） 声符和义符的作用 （1）义符只表示该字的大类，而且仅就本义而言。如：“理”，本义是治理玉石，从玉。 （2）声符除标音外，还可表义。如：“驷、琀、仲、娶”中的声符除表音外还可表义。 古人有“声旁有义”、“右文说”等说法。 形声字的地位 突破了纯表义的局限，音义结合，提高了文字对语言的适应能力，所以数量多。如：氧、镁、锂、吨 据王筠《文字蒙求》统计，《说文解字》共9353正篆中，象形有264字，指事有129字，会意有1260字。这前四书共占18％。形声有7700字，占82％。 据估计，甲骨文中的形声字占20％左右，《说文解字》中的形声字大于80％，现代汉字中的形声字大于90％。 4、形声字的缺陷 （1）义符表义不具体。 （2）声符标音不准确。 　《新华字典》：声旁有效率（声、韵、调全同）的占39％。 （3）形体上义符和声符的位置有时难辨认。 （五）转注 《说文解字》对转注作的说解和举例是：“转注者，建类一首，同意相受，考老是也。” 三家说： （1）主形派：《说文解字》540部中同一部首之字为转注。 （2）主义派：互训即转注。 （3）主声派：一个词由于音变成为另一个词，则另造一字。 陆宗达先生认为“转注”为同一部首的同源字。 （六）假借字 许慎在《说文解字》里对假借作的说解和举例是：“假借者，本无其字，依声托事，令长是也。” 说解的意思是：本来没有这个字，是借助另一个同音字来寄托所要表示的词。 对语言中某个词，不另造一定形体的字，就借助已有的同音字来作它的书写符号，因而假借也就是一种以不造字为造字的方法。这是汉字造字向表音发展的重要表现。 假借字分两种 （1）本无其字的同音替代。如：而 （2）本无其字的引申假借。如：令、长（有人认为不是假借）。寄托引申义于原字之中。 假借和通假的区别 假借是一种造字方法，是“本无其字”：“通假”不是造字方法，是“早有其字”。如：早——蚤、馈——归。 四体二用 转注和假借只是一种汉