浙江省三门县珠岙中学九年级数学上册（人教版）同步测试：23．2.3 关于原点对称的点的坐标.docVIP

23．2.3　关于原点对称的点的坐标　 1．在平面直角坐标系中，已知点P的坐标是(－1，－2)，则点P关于原点对称的点的坐标是(　C　) A．(－1，2)　　　　B．(1，－2) C．(1，2) D．(2，1) 2．在平面直角坐标系中，点P(－20，a)与点Q(b，13)关于原点对称，则a＋b的值为(　D　) A．33 B．－33 C．－7 D．7 3．在如图23－2－19所示的方格纸中，每个小正方形的边长为1，如果以MN所在的直线为y轴，以小正方形的边长为单位长度建立平面直角坐标系，使A点与B点关于原点对称，则这时C点的坐标是(　B　) 图23－2－19 A．(1，3) B．(2，－1) C．(2，1) D．(3，1) 【解析】 确定x轴所在直线是求C点坐标的关键，根据A，B两点关于原点对称知，A，B两点到x轴的距离相等，即x轴过方格纸的横向中线，所以点C(2，－1)． 图23－2－20 4．如图23－2－20，阴影部分组成的图案既是关于x轴成轴对称的图形，又是关于坐标原点O成中心对称的图形．若点A的坐标是(1，3)，则点M和点N的坐标分别是(　C　) A．M(1，－3)，N(－1，－3) B．M(－1，－3)，N(－1，3) C．M(－1，－3)，N(1，－3) D．M(－1，3)，N(1，－3) 【解析】 因为阴影部分组成的图案既是关于x轴成轴对称的图形，又是关于坐标原点O成中心对称的图形，所以点N与点A成轴对称，点M与点A成中心对称． 5．已知点M的坐标为(3，－5)，则点M关于x轴对称的点M1的坐标为__(3，5)__，关于y轴对称的点M2的坐标为__(－3，－5)__，关于原点对称的点M3的坐标为__(－3，5)__． 【解析】 关于x轴对称的点横坐标相等，纵坐标互为相反数，所以M1(3，5)；关于y轴对称的点纵坐标相等，横坐标互为相反数，所以M2(－3，－5)；关于原点对称的点的横坐标、纵坐标都是互为相反数，所以M3(－3，5)． 6．如图23－2－21，在平面直角坐标系中，将△ABC绕点P旋转180°得到△DEF，则点P的坐标为__(－1，－1)__． 图23－2－21 图23－2－22 7．如图23－2－22，?ABCD的两条对角线AC，BD相交于点O，以O为坐标原点，建立平面直角坐标系，点A的坐标为(－3，2)，点B的坐标为(2，2)． (1)求点D，C的坐标； (2)求S?ABCD. 解：(1)∵?ABCD是中心对称图形， ∴D(－2，－2)，C(3，－2)； (2)S?ABCD＝5×4＝20. 8．在平面直角坐标系xOy中，已知A(－1，5)，B(4，2)，C(－1，0)三点． (1)点A关于原点O的对称点A′的坐标为____________，点B关于x轴的对称点B′的坐标为____________，点C关于y轴的对称点C′的坐标为____________． (2)求(1)中的△A′B′C′的面积． 解：(1)(1，－5)，(4，－2)，(1，0)． (2)△A′B′C′的面积是7.5. 9．若点P(－1－2a，2a－4)关于原点的对称点是第一象限内的点，则a取整数时a的值有(　B　) A．1个　　B．2个　　C．3个　　D．4个 【解析】 点P(－1－2a，2a－4)关于原点的对称点坐标为P′(1＋2a，－2a＋4)， ∴∴－a2. 又a为整数，∴a＝0或a＝1.故选B. 10．△ABC在平面直角坐标系中的位置如图23－2－23所示，其中每个小正方形的边长为1个单位长度． (1)将△ABC向右平移2个单位长度，作出平移后的△A1B1C1，并写出△A1B1C1各顶点的坐标． (2)将△ABC绕点(－1，0)顺时针旋转180°后得到△A2B2C2，作出△A2B2C2，并写出△A2B2C2各顶点的坐标． (3)观察△A1B1C1和△A2B2C2，它们是否关于某点成中心对称？若是，请写出对称中心的坐标；若不是，请说明理由． 图23－2－23 解：(1)图略，A1(0，4)，B1(－2，2)，C1(－1，1)； (2)图略，A2(0，－4)，B2(2，－2)，C2(1，－1)； (3)△A1B1C1与△A2B2C2关于原点O成中心对称． 11．如图23－2－24，已知A(－3，－3)，B(－2，－1)，C(－1，－2)是直角坐标平面上三点． (1)请画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1； (2)请写出点B关于y轴对称点B2的坐标．若将点B2向上平移h个单位，使其落在△A1B1C1的内部，指出h的取值范围． 图23－2－24 解：(1)根据中心对称画图(如图)； (2)点B2的坐标是(2，－1)，2＜h＜3.5. 12．【阅读】在平面直角坐标系中，以任意两点P(x1，y1)，Q(x2，y2)为