重庆市云阳盛堡初级中学（人教版）语文八年级下册：第25课诗词曲五首第一课时导学案.docVIP

八年级语文下册《诗词曲五首》导学案（编号8Ｙ－25 ） 主备： 刘孟辉 审核：朱月琴 班级： 学生姓名： 学习目标 课前预习 课后反馈 １、反复朗读，领会诗意，体味诗情，背诵并默写诗歌（重点） 优 良 中 优 良 中 ２、深刻体味作品所蕴含的情思，理解诗人的胸襟抱负。（难点） 优 良 中 优 良 中 【相关链接】 作者简介: 刘禹锡，字 ， 人， 代诗人。 晚年与白居易唱和甚多，并称“ ”，白居易称刘禹锡为“ ”，著有《 》。 杜牧（803-852），字 ,京兆万年人。晚唐诗多柔靡，牧之以峻峭矫之。人谓之 ，以别于少陵，与 并称“小李杜” ，七绝龙有逸韵远神，晚唐诸家让渠独步。 写作背景： 《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《全唐诗》，作者刘禹锡(772—846)曾参加王叔文领导的政治改革，失败后，一再遭贬。唐敬宗宝历二年(826)，刘禹锡被罢去和州刺史，北归京师，途经扬州，遇到白居易。在酒宴上自居易写了《醉赠刘二十八使君》，对刘长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了这首诗答谢他。酬，答诗。使君，是对刺史的称呼。 赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方，在今湖北赤壁市长江南岸。但杜牧所咏之赤壁并非此外，而是湖北黄冈的赤鼻矶，所以说杜牧此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥。 【学习与交流】 一、自主学习（朗诵诗歌，要求准确流利，读后解决生字、新词） 1、给下列字注音： ) 凄凉（ ） 赋（ ）合作交流组长带领完成以下学习任务听范读，注意朗读节奏、重音及感情基调首联交代了什么？从“凄凉地”和“弃置身”可以看出诗人怎样的心情？ (2) “闻笛赋”“烂柯人”两个典故，在诗中表达了怎样的情感？ (3) 结合标题说说尾联……精神。”有什么用意？ __________的写法（如借景抒情、直抒胸臆、细节描写、虚实结合、丰富想像、富含哲理等），写了________（内容：翻译句子______（感情、哲理或其它）。蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子对内容的理解，错误的一项是（ ） A．首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。 B．颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。 C．颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。 D．尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。 开头为什么从一把不起眼的折戟写起？