山西省汾阳市2017-2018学年高一历史上学期期中试题.docVIP

2017-2018学年上学期高一年级期中试卷 历 史 第卷 1．“周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府，推行天下一统的政治制度。”这说明分封制 A．加强了皇权专制统治 B．开创了地方分权体制 C．有利于边疆地区开发 D．强化了国家整体观念 2．《中国大百科全书》中写道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。”这说明宗法制 A．有效维系了西周统治秩序的稳定 B．按照宗族组织原则组建地方政权 C．体现了血缘关系同政治关系的结合D．实现了国家政治权力的高度集中 3．九是中国古代最高统治者的专属数字。西周时期只有天子可用九鼎，后世只有皇帝的龙袍可绣九条金龙，明清时期只有皇宫屋檐可有九只吻兽。与此直接相关的制度是 A．分封制 B．宗法制 C．礼乐制 D．九品中正制 4．秦始皇“徙天下豪富于咸阳十二万户”，在咸阳为他们建造了新的宫殿，把他们置于中央政府的监视之下。秦这样做从根本上是为了 A．集中全国优势人才资源 B．实现权力和社会财富均衡分配 C．促进咸阳经济发展 D．全面推行郡县制，巩固秦统治 5．钱穆在《国史大纲》一书中评述中国古代历史说：中国自秦以来二千年，皆专制黑暗之历史也。又说：我中国自秦以来二千年，皆封建杜会之历史耳，虽至今犹然，一切病痛尽在是矣。从中国古代历史进程看，这一评述可以确认的是 A．专制制度毫无进步可言 B．君主专制导致政治腐败 C．专制政治加速社会动荡 D．专制政体失调节机制 6两宋年间科者十一万多人平均每次录取的人数为唐代的十倍左右。更重要的是，唐代登科后，还要经过吏部身、言、书、判的考试，才能走上仕途，宋代士人及第即可释褐入官。这对宋代产生的最主要影响是 A．创新了人才选拔制度 B．吸引大批知识分子参加考试 C．扩大了统治基础 D．完善了科举考试制度 7 A．瓦解宗法体系 B．防止地方势力膨胀 C．健全地方行政机构 D．完善地方监察制度 8．从秦朝到清朝，专制主义中央集权政治制度影响了中国近两千多年。你认为下列中的一项制度最能体现“皇权下的民主”的是 A．秦朝三公九卿制B．西汉中朝制度C．唐朝三省六部制D．清朝军机处 9．钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“任何一个制度之创立，必然有其外在的需要，必然有其内在的用意。”据此分析，宋朝实行二府三司制“内在的用意”主要是 A．通过强干弱枝加强中央集权 B．适应时代变化，与时俱进 C．通过分化事权强化君主专制 D．继承前代制度，适当创新 10．“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省制是为了 A．???B． C．???D． 11．在我国古代，秦朝设丞相，明朝废除丞相。下列对这种矛盾的现象分析正确的是 A．体现了权力互相制衡的原则 B．都有利于国家统一 C．都因为相权威胁皇权 D．都是封建专制统治的需要 12．康熙在1711年亲自给一位巡抚下达的一段旨意：“今天下太平无事，以不生事为贵，兴一利则生一弊。古人云‘多一事不如少一事’，职此事也。”康熙的本质用意是要求他 A．无为而治，与民休息 B．恪尽职守，以民为本 C．墨守成规，拒绝改革 D．维护皇权，稳定统治 13 A．中央对地方的管理日益加强???????B．内阁制度日渐成熟? C．中央的权力日益向帝王集中??????D．丞相权力被六部分割 14．苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”他批评的是 A．人民主权的虚假B．直接民主的泛滥C．轮番而治的弊端D．行政官员的腐败 5．公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是 A．雅典的民主制度是一种直接民主制 B．广大妇女不能参加城邦的公民大会 C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 16．罗马法规定：“若某人非法杀死另一个人的奴隶或牲畜，应当以去年奴隶与该牲畜的最高价格赔偿受损害人；若某人非法损坏了另一个人的物品，应以近三年该物品的最高价赔偿之。”以上材料最能说明罗马法 A． B． C． D． 17．有人认为：罗马人智力不如希腊人，体力不如高卢人，经商的本事不如迦太基人，却能一一打败这些部族，而且在战后还能与这些部族有秩序地和睦共处。为什么？你会发现，罗马帝国的强大，归根结底是因为它的宽容开放，它的兼收并蓄。这一认识主要是基于罗马 A．万民法广泛的适用性与实用性B．较为发达的工商业经济 C．帝国凭借军事实力不断进行扩张D．《十二铜表法》