贵州省贵阳清镇高中物理 第一章 运动的描述 1.7 加速度习题课导学案（无答案）新人教版必修1.docVIP

加速度1．加深理解加速度的含义及物理意义． 2．理解速度与加速度的大小、变化关系． 3．能从速度时间图象中了解物体运动及加速度情况【预习案】 ( ) A．在0~t1时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反 B．在0~t2时间内，甲、乙都做加速运动 C．在0~t1时间内，甲、乙加速度方向相同 D．在0~t2时间内，甲、乙运动方向相同 【探究案】速度、速度变化量、加速度速度变化率下列所描述的运动中，可能的有（ ） A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负 C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．速度越来越大，加速度越来越小 ．关于加速度，以下说法中正确的是（ ） A．运动物体的速度特别大，其加速度也一定大 B．运动物体的速度非常小，其加速度也一定小 C．物体的速度很大，但加速度可能为零D．物体的速度为零，但加速度可能很大 一物体的加速度为m/s2，下列说法正确的是（ ） A．未速度比初速度小m/s B．物体每经1s速度m/s C．未速度与初速度反向D． 以上说法都不对 的匀加速直线运动，那么在任意1s内 （ ） A．汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍 B．汽车的初速度一定比前一秒内的末速度大0.5m／s C．汽车的末速度一定比前一秒内的初速度大0.5m／s D．汽车的末速度一定比初速度大0.5m／s 2．由a＝可知( ) A．a与Δv成正比B．物体的加速度大小由Δv决定 C．a的方向与Δv的方向相同D．Δv/Δt叫速度变化率，就是加速度 加速度计算 【例3】一辆在公路上以72km/h运行的汽车，在遇到红灯时，司机立刻采取制动措施，经5秒钟汽车停止前进．问该汽车的加速度为多大？方向怎样？A物体速度由36km／h增加到54km／h用了10s时间；B物体在5s内速度减小了3m／s；C物体的加速度等于15cm/s2；D物体每秒钟速度的改变量为2m／s．这四个物体哪个加速最大?哪个加速最小? 速度－时间图象 针对训练如图所示为某质点运动的v－t图像，请回答 （1）质点在AB、BC、CD段各做什么运动? （2）AB、CD段的加速度各是多少? （3）质点在2s时的速度多大? 当堂检测——有效训练，反馈矫正 ， 。有人说甲的加速度大于乙的加速度。又有人说甲、乙两物体向相反的方向运动。这些说法是否正确？为什么？ 5．一质点做直线运动的v－t图像如图所示，质点在0～t1内速度、加速度如何变化？t1～t2内质点的速度、加速度各是多少？ 【我的收获】（反思静悟、体验成功） 1．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是(　　) A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大 C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关 2．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法中正确的是(　　) A．物体的速度为零，加速度必为零 B．做匀变速直线运动的物体，当加速度为负值时，必然做减速运动 C．速度变化量越大，加速度越大D．速度的方向可能与加速度方向垂直 3．下列所描述的运动中，可能的有(　　) A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负 C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．速度越来越大，加速度越来越小 4．物体做匀加速直线运动，已知加速度为2 m/s2，则(　　) A．物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍 B．物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2 m/s C．物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/s D．加速度为正值，速度一定增加 5．一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零，那么，该物体的运动情况可能是(　　) A．速度不断增大，加速度减到零时，速度达到最大，而后做匀速运动 B．速度不断减小到零，然后反向做加速运动，最后做匀速运动 C．速度不断减小，到加速度减为零时，速度减到最小，而后做匀速运动 D．速度不断增大 6．物体做变速直线运动，则(　　) A．若相等的时间内速度的改变相等，则是匀变速直线运动 B．若物体的加速度均匀增加，则是匀加速直线运动 C．若速度在减小，则加速度一定与速度方向相反，且在变小 D．若速度在减小，则加速度一定与速度方向相反，但大小可能不变 7. 小球以v1＝3 m/s的速度水平向右运动，碰一墙壁经Δt＝0.01 s后以v2＝2 m/s的速度沿同一直线反向弹回(如图5所示)，小球在这0.01 s内的平均加速度是(　　) A．100 m/s2，方向向右 B．100 m/s2，方向向左 C．500 m/s2，方向向左 D．500 m/s2，方向向右 8．如图6所示是汽车的速度计，