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3.2树立正确地消费观

3.2树立正确的消费观 一、消费心理面面观 一、消费心理面面观 一、消费心理面面观 一、消费心理面面观 一、消费心理面面观 一、消费心理面面观 一、消费心理面面观 二、做理智的消费者 二、做理智的消费者 二、做理智的消费者 二、做理智的消费者 二、做理智的消费者 二、做理智的消费者 二、做理智的消费者 二、做理智的消费者 课堂练习 课堂练习 2.有位准备购买轿车的消费者说:“新车一上牌就成了”二手车”,就开始贬值,越用越贬值。对我来说,汽车只是一种”为我服务的工具”,什么品牌无所谓,关键是质量要好,价格要实在。”从消费心理角度看,这是一种 A.攀比心理 B.求实心理 C.适度消费 D.盲目从众 3.绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。其核心是 A.适度消费 B.可持续消费 C.多元化消费 D.健康消费 课堂练习 4.为了建立文明、健康、科学的消费方式,社会必须对人们的消费心理和消费行为进行引导。引导消费应该坚持的基本原则是 ①量入为出,适度消费 ②勤俭节约,艰苦奋斗 ③避免盲从,理智消费 ④保护环境,绿色消费 A.①②③④ B.①②③ C. ①② D.① 情景一:下个月小新有几个同学都要过生日,于是小新与妈妈开始讨论买什么生日礼物送同学的话题…… 对话一: 小新:不知道要买什么礼物送给妮妮。 妈妈:想想她平常对什么比较感兴趣就好决定了嘛。 小新:可是妮妮的兴趣是跟着流行走的,上上个星期喜欢蔡依琳,上星期喜欢周杰伦,这星期喜欢潘玮柏,不知道下星期她会喜欢什么。 妈妈:-_-||| 1、从众心理 引发的消费 特点:仿效性 重复性 盲目性 有利:健康合理的从众心理会带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业。 有弊:不健康不合理的从众心理不利经济良性发展,对个人生活也不利 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取 情景一:下个月小新有几个同学都要过生日,于是小新与妈妈开始讨论买什么生日礼物送同学的话题。 对话二: 小新:风间的礼物也很难买。 妈妈:这又是什么? 小新:风间喜欢装酷。上个月他妈妈给他买的牛仔裤他第一天穿就故意在裤腿的膝盖上剪了两个洞,说这样才酷。 妈妈:..@_@|||||.. 2、求异心理引发的消费 特点:标新立异 有利:显示个性,也可推动新工艺和新产品的出现。 有弊:代价大,社会不一定认可。 态度:过分标新立异,不值得提倡 情景一:下个月小新有几个同学都要过生日,于是小新与妈妈开始讨论买什么生日礼物送同学的话题。 对话三: 小新:正男的礼物也很伤脑筋。 妈妈:喔? 小新:风间说要送给正男一个mp3,还问我要送什么给正男。风间喜欢耍阔,我不能给俺们家丢脸。 妈妈:╰_╯ 3、攀比心理引发的消费 特点:夸耀性 盲目性 有弊:不实用,对个人生活不利 态度:不健康的心理,不值得提倡 4、求实心理引发的消费 特点:符合实际 讲究实惠 有利:理智的消费,对个人生活和社会都有利 态度:值得提倡 情景二:小新家买了新房子,这天一家三口一起去看新房子,开始了对新房子装修问题的讨论…… 对话一: 小新:妈妈,我们的新家一定要装修得豪华一点,这样才不会输给风间家。 妈妈:呵呵呵,放心吧,一定超级豪华!! 爸爸:拜托你们冷静一点,我们还有三十年房贷没还呢。 小新:⊙.⊙ 1、量入为出 适度消费 要求:在自己的经济承受能力之内进行消费 A、度的决定 (国家的经济发展水平和家庭收入水平) B、既不超前也不滞后 情景二:小新家买了新房子,这天一家三口一起去看新房子,开始了对新房子装修问题的讨论…… 对话二: 小新:那我们家要装修成什么风格? 妈妈:欧洲风格吧,浪漫而典雅。 爸爸:拜托你们多看电视,明年的流行是澳洲风格耶。 小新:(╯^╰) 真拿你们没办法… 3、避免盲从,理性消费 避免跟风随大流 避免情绪化消费 避免只重物质忽视精神的消费 情景二:小新家买了新房子,这天一家三口一起去看新房子,开始了对新房子装修问题的讨论…… 对话三: 小新:啊~楼底下的工地有好多一次性饭盒。 妈妈:那是工人叔叔们吃完扔掉的,吃完就扔掉才方便啊。 爸爸:∣(-_-)∣ “白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理,对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。 材料:“白色污染”已经成为一个世界性的话 题,引起了全世界的高度重视。据统计,每年 全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过100亿 只。这种餐具具有三大危害:一是用它装食品 危害人体健康,二是在制作过程中产生的有害 气体危及臭氧层,三是它不易降解,会造成严 重的环境污染。 (1)上述事实告诉我们,应该树立怎样的消费观? (2)请为解决

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