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部编版六年级语文上册一二单元测试卷(1) 部编版六年级语文上册一二单元测试卷(1) 部编版六年级语文上册一二单元测试卷(1) 第一学期一二单元测试六年级语文 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础训练营（ 44 分） 1、读拼音，写词语。 （5 分） r ì ku ò qízh ì sh ānji à n f è i t é ng l ó ng zh ò ng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） bè nzhuō yōu yǎ huǎng rán dò u fu xiū sè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、给划线字选择正确的读音打上对号。 （3 分） 绷着脸（ bēng b?ng） 黑魆魆（ xū yuē ） 迂回（ yū yú） 擎着（ qíng qín） 旖旎（ yí y?） 娇媚（ w? wū） 3、把词语增补完好，并依据意思选择词语。 （8 分） 千（ ）一（ ） 昏昏（ ）（ ） 高（ ）一（ ） 顾（ ）自（ ） （ ）大无（ ） （ ）（ ）不齐 （1）这个小组的同学理解能力 ，个别同学因听不懂老师的解说 而 （2）在这 的时辰，班长马宝玉自告奋勇，率领战友朝狼牙 山巅峰走去。 4、写出以下句子主要运用的修辞手法。 （4 分）  （1）七 八 个 星 天 外 ， 两 三 点 雨 山 前 。 （ ） （2）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 （ ） （3）小小的花位圆圆的，鼓鼓的，恰如衣潜上的盘花扣。 （ ） 4）在这境地里，连验马和大牛有时都静立不动，仿佛在回味草原的无 限乐趣。（） 5、按要求写句子。 （ 4 分） （ 1）唱的是什么。 听着会露出会意的浅笑。 （用适合的关系词把两句 话归并成一句话） （ 2）人生中的问题也是解不完的，否则，岂不太平庸无味了么 ?(改为陈说 句 ) 3）我是亲朋之间交往的礼物， 我是婚礼的冠冕， 我是生者赠与死者最后的祭献。 4）在这境地里连骏马和大牛都有时静立不动， 仿佛在回味着草原的无穷乐趣。 6、选词填空（ 2 分） （1）主教练做了一个手势，场上的队员立刻就（ ）了。 （ 7）周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业 ,沥尽心血。他用自己的 （2）中美两国代表在此次（ ）中完成了好多共鸣，并发布了联 一世，告诉我们什么叫“ ， 。” 合申明。 （ 8）我老是仰望高空， 对光明 ；我从不 ， （3）这个新建立的企业由于（ ）了业内众多优异人材，业务发展 也不 。 得很快。 （ 9）五岭 腾 ，乌蒙 走 。 （4）不论这是一次精心的策划仍是一次聪慧的偷拍， 这些照片必定会让你 二、阅读理解（ 26分） （ ）一笑。 （1）抗日英豪赵一曼 会意 会意 会见 会合 “九一八”事变不久，为了国家和民族的将来，赵一曼舍子从戎，奔赴东 7、依据语境，填入适合的诗词句。 （ 18 分） 北。地组织了一系列宣传抗日的活动，尔后率领一支游击队驰骋于白山黑 （1）我坐船旅游，忽然乌云翻腾，大雨倾盆，真是 水之间，其“红枪白马”的英姿令日寇望风而逃。 一次激战中，赵一曼受伤被停。负责审问地的日本军官大野，为了获 “ ， 。” 取所需情报边以药物治疗保持赵一受的生命，一边软硬兼施，使用非人的 （2）明朗的夏夜，我信步到达河畔，听取蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香， 酷刑和“心理战术”进行追供，但不论是肉体上的推残仍是精神上的摧残， 真是 赵一受崇敬的革命时令和无畏的民族气派一直让日寇一无所得。 在无声的教育和感化下， 董警官和韩护士暗中帮助赵一曼逃狱， 但在 “ ， 。” 半路上她不幸再次被捕。极恶穷凶的日寇最后对赵一动用了电刑，妄图通 （3）诗人与朋友喝完酒后，商定重阳节时前来赏菊花，这真是 过损坏神经达到让她张口的目的。残忍的电刑下，赵一曼终于发出了撕心 裂肺的呼叫，由于她的幻觉中，出现了她至爱的儿子、人民和祖国 ...... “ ， 。” 日军知道从赵一曼的口中得不到实用的情报，决定对她履行极刑。在 （4）在国家危难之际，他自告奋勇，征战疆场，真的是“牺牲赴国 赴刑场的列车上，赵一曼提笔给儿子写下了遗书： 难， ”。 我的亲爱的可怜的宁儿， 妈妈已经到了牺牲的前夜。 什么是牺牲 ?就是 （5）即便自己地位卑微，他也在内心切记要伤时感事，这就是 在今日从前， 你向来在妈妈的怀抱里 ; 而在今日此后， 妈妈却只好留在你的 “ ”。 记忆里了。 （6）为了捍卫祖国边境，边防战士们十年如一日专心守卫，无怨无悔，因 我亲爱的儿子， 妈妈对得起你， 由于妈妈是大方赴死的 ; 我苦命的儿子， 妈妈又对不起你，由于你还要困难地活着。赶忙长大成人吧，我的宁儿， 为他们知道： “祖宗疆土 ， 不能够 ” 长大成人以后，你要骄傲地告诉全部的人，你的母亲叫赵一曼。