ERP沙盘模拟教学在经管类专业培养应用型人才探究.docVIP

ERP沙盘模拟教学在经管类专业培养应用型人才探究 　　摘 要：高校经管类专业培养应用型人才是当前社会的主流需求，这对高校的经管类实践性教学提出了更高的要求。ERP沙盘模拟教学就是在这样的背景下产生并被很多广泛采用。以宿迁学院为例，分析ERP沙盘模拟教学在经管类应用型人才培养中的应用，并从学院实践教学的实际出发，给出相应的提升对策。 关键词：经管类专业；ERP沙盘模拟；宿迁学院 中图分类号：F240 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2013）33-0077-02 收稿日期：2013-08-07 作者简介：史亚利（1982-），男，江苏沭阳人，助理实验师，从事计算机应用、沙盘模拟研究。 引言 宿迁学院是2002年6月经江苏省人民政府批准建立的一所集文、理、工、农、教、经、法、管、艺于一体的全日制多科性院校。学院采取“省市共建、八校联建”的新型办学体制和模式，始终坚持 “以育人为根本、以质量为生命、以教学为中心”的观念，大力推进创新创业人才培养，培养学生实践能力和创新精神。按照人才培养计划，宿迁学院经管类专业在第三学年的第一学期集中进行ERP沙盘模拟实验教学，学院目前所采用的是金蝶（中国）公司提供的ERP沙盘模拟软件。 一、ERP沙盘模拟概述 ERP沙盘模拟实验最早由瑞典皇家工学院的KlasMellan于1978年开发而成，其最大的特点是采用了体验式教学方式，在体验教学过程中实现了学生对所学知识的巩固与应用[1]。本文以金蝶（中国）公司提供的ERP沙盘模拟软件为例进行介绍。 ERP沙盘模拟要求学生从企业自有资源的稀缺性出发，在紧密关注市场变化的前提下，制定公司运营战略、组织公司生产运作、选择市场营销方案。整个模拟过程以采购、生产、营销、配送为主轴，辅以财务运作。对企业经营现实情况的模拟，有利于学生深刻了解企业实际，有助于学生对经管类知识的融会贯通，更为重要的是有助于培养应用性的经管类人才，这也是经管类专业学生实践学习的重要环节。 在学院ERP沙盘模拟教学中，首先进行的是分组，一般以6人为一组把学生分成若干团队，团队的每个各成员通过讨论，分别担任CEO、CFO、CPO等不同角色。在熟悉规则和初始年度的运营的基础下，每个团队先进行一二年的摸索，了解竞赛的基本规则和新产品研发的思路。接着，每个团队以初始年的经营为基础，连续进行6～8个年度的生产经营活动。最终根据市场开拓、股东权益、利润、所有者权益等关键性指标对各个团队进行排名。 二、ERP沙盘模拟学对经管类专业教学的作用 ERP沙盘模拟从根本上突破了传统教学的枯燥无味的状况，调动了学生学习的积极性、主动性，考察了学生的分析、判断和应变能力，培养了学生团队意识，是高校教学中值得推广的一种实践教学模式。沙盘模拟作为一种体验式的教学方式，是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新。借助ERP沙盘模拟，可以强化学生的管理知识、训练管理技能、全面提高学生的综合素质。从经管类专业的角度看，金蝶ERP沙盘模拟给经管类专业实践教学环节提供了一种独特的方式，它所具有的真实性、挑战性、趣味性、实用性是其他课堂教学形式难以比拟的。 1.ERP沙盘模拟通过对企业经营管理的全方位展现，通过模拟体验，可以使学生在战略管理、营销管理、生产管理、财务管理等方面获益。 模拟企业几年中的市场竞争对抗，学生将学会如何分析市场、关注竞争对手、把握消费者需求、制订营销战略、定位目标市场，制订并有效实施销售计划，最终达成企业战略目标。从最初的战略制订到最后的战略目标达成分析，经过几年的模拟，经历迷茫、挫折、探索，学生将学会用战略的眼光看待企业的业务和经营，保证业务与战略的一致，在未来的工作中更多地获取战略性成功而非机会性成功。另外，在沙盘模拟过程中，团队成员将清晰掌握资产负债表、利润表的结构；掌握资本流转如何影响损益；解读企业经营的全局；预估长短期资金需求，以最佳方式筹资，控制融资成本，提高资金使用效率；理解现金流对企业经营的影响。 2.ERP沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练，使学生树立共赢理念、全局观念与团队合作、诚信等方面的获益。 市场竞争是激烈的，也是不可避免的，但竞争并不意味着你死我活。寻求与合作伙伴之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。这就要求企业知彼知己，在市场分析、竞争对手分析上做足文章，在竞争中寻求合作，企业才会有无限的发展机遇。通过ERP 沙盘模拟对抗课程的学习，学生可以深刻体会到团队协作精神的重要性。在企业运营这样一艘大船上，CEO 是舵手、CFO 保驾护航、营销总监冲锋陷阵……在这里，每一个角色都要以企业总体最优为出发点，各司其责，相互协作，才能赢得竞争，实现目标。 另