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从学生体质健康状况看高校公共体育课教学改革 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2012）12-000-02 摘 要 本文通过文献资料法、实验法、统计方法对包头师院的在校大学生体质健康状况进行测试，从中折射出高校体育教学中存在的问题，探讨高校体育教学对提高大学生体质健康水平的作用及其改革措施，为进一步深化高校体育教学改革提供参考。 关键词 体质健康 体育教学改革 国家对青少年学生的体质越来越重视，采取各种措施从宏观上关注和提高学生的体质，2007年4月开始启动全国青少年亿万阳光体育工程，2002年国家教育部、体育总局联合下发了《学生体质健康标准》（试行方案），替代以往的《学生锻炼标准》，于2007年正式在全国各类学校中实施，并要求上报国家数据库。各高校根据本校的实际情况进行了不同情况的改革探索。为此，对我校学生的体质健康状况进行调查对比分析，皆在从学生体质的角度分析高校体育教学中存在的问题，探寻高校体育教学改革行之有效的措施，为高校体育教学改革提供参考。 一、研究对象和方法 （一）研究对象 对包头师院2009-2012级在校大学生进行调查，调查人数为10948人，其中男学生3048人，女学生7900人，对他们进行测量（身高、体重、肺活量、立定跳远、台阶测试、握力（男）、坐位体前屈（女）。 （二）研究方法