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从学籍管理角度谈高校学业预警 　　摘 要： 本文以一名高校学籍管理者的身份，从学籍管理的角度出发，论述了学业预警与不良学籍异动的密切关系，进而指出了建立学业预警制度的必要性，并且以×大学为例阐述了学籍预警的预警等级、工作流程、特点及成效，最后提出了学业预警对高校学籍管理的意义。 关键词： 学籍管理 学业预警 学籍管理员 一、现阶段国内高校学业预警的现状 由于高等教育规模的不断扩大、高考录取率的持续上升，21世纪的中国高等教育已经由精英式教育逐步演变成大众化教育。这种演变固然提高了整体国民的教育素养，但是造成部分生源质量明显下降的现象，如部分学生因为学习成绩达不到高校规定的基本教学要求，导致留级、跟班试读、退学、无法获得学位等严重后果，不仅妨碍了学生自身的前途发展，而且给其父母带来了思想上、经济上的双重负担，更干扰了高校正常教学秩序，降低了高校的教学质量。 针对这种情况，江西理工大学于2006年在全校范围内首创性地推行“学业预警”制度，取得了良好的效果。 自江西理工大学首创学业预警制度以来，很多高校针对学生学业成绩不合格、毕业学分不达标等问题，纷纷推出了相似的“学籍预警”措施，这些高校预警措施都属于“学业预警”机制的范畴，因为它们都有类似的提出背景、实施办法，其最终目的都是帮助学生顺利完成学业，而且这些预警措施的实施都大大降低了学校的退学率和留级率，挽