【精选】1.3 全称量词与存在量词.pptVIP

1.3 全称量词与存在量词 观察下列命题 所有正方形都是矩形 任意一个圆的内接四边形对角互补 每一个无理数都是实数 直线n垂直于平面α，则直线n垂直于α内的任意一条直线 一切三角形都满足正余弦定理 观察下列命题 所有正方形都是矩形 任意一个圆的内接四边形对角互补 每一个无理数都是实数 直线n垂直于平面α，则直线n垂直于α内的任意一条直线 一切三角形都满足正余弦定理 问题2 观察下列命题 存在某个矩形，它是正方形 有一些四边形没有外接圆 如果两个数的乘积为负数，那么这两个数中至少一个为负数 直线n垂直于平面α内的某些直线，则直线n垂直于平面α 存在某个三角形不满足正余弦定理 观察下列命题 存在某个矩形，它是正方形 有一些四边形没有外接圆 如果两个数的乘积为负数，那么这两个数中至少一个为负数 直线n垂直于平面α内的某些直线，则直线n垂直于平面α 存在某个三角形不满足正余弦定理 口答：判断下列命题中那些是全称命题，那些是特称命题。 奇数是整数 偶数能被2整除 至少有一个实数x，使得不等式x2+4x+50成立 有的平行四边形是菱形； 有一个素数不是奇数. 对所有的实数x，都有x2≥0； 存在实数x，满足x2≥0； 至少有一个实数x，使得x2－2＝0成立； 存在有理数x，使得x2－2＝0成立； 方程2x=5只有一解； 凡是质数都是奇数； 方程2x2＋1=0有实数根； 没有一个无理数不是实数； 如果两直线不相交，则这两条直线平行； 集合A∩B是集合A的子集； 中国的所有江河都注入太平洋； （2）0不能作除数； （3）任何一个实数除以1，仍等于这个实数； （4）每一个向量都有方向； 思考 所有的奇数都是素数 1 全称命题和特称命题的否定 1 全称命题和特称命题的否定 例：对下列命题进行否定 所有奇数都是是素数 存在一个正方形不是矩形 一元二次方程ax2+bx+c=0一定有实数解 三个给定的商品都是次品 方程x2-8x+15=0 ，有一个根是偶数 * * 哥德巴赫猜想是世界近代三大数学难题之一. 1742年6月7日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉，正式提出了以下的猜想： 1．任何一个大于 6的偶数都可以表示成两个质数之和． 2．任何一个大于9的奇数都可以表示成三个质数之和． 问题1： 全称量词：短语“所有的”“对任意一个” “任何”“一切”都是在特定范围内，表示 整体或全部的含义，这样的词叫做全称量词 全称命题：含有全称量词的命题，叫做全称命题。 数学表达形式： 读作：对M中任意一个x，有p(x)成立 全称量词通常用符号： 表示，读作任意 例1：试用文字语言表达下列命题 （1） （2） （3） 例2：试用符号语言表达下列命题 （1）对一切实数 ，都有 （2）对任意的实数x，都有 （3）对任意的角 ，都有 特称量词：短语“有些”“某个” “有一个”“存在”“至少一个”都是在特定范围内，表示 局部或个体的含义，这样的词叫做特称量词 特称命题：含有特称量词的命题，叫做特称命题。 数学表达形式： 存在M中一个x0，有p(x0)成立 特称量词通常用符号： 表示，读作存在 例3：试判断下列命题的真假 （1） （2） （3） 例4：试判断下列命题的真假 （1）对一切实数 ，都有 （2）对任意的实数x，都有 （3）对任意的角 ，都有 问题3 从上述命题中，你能否找到判断全称命题真假的一般方法？ （1）要判断一个全称命题为真， 必须对在给定集合的每一个元素x,使得命题p(x)为真； （2）要判断一个全称命题为假， 只要在给定的集合中找到一个元素x，使得命题p(x)为假。 例5 判断下列特称命题的真假. ⑴有一个实数 ，使 ⑵存在两个相交平面垂直于同一条直线； ⑶有些整数只有两个正因数； 问题4：从上述命题中，你能否找到判断 特称命题真假的一般方法吗？ （2）要判断一个存在性命题为假， 必须对在给定集合的每一个元素，使得命题为假； （1）要判断一个特称命题为真， 只要在给定的集合中找到一个元素使得命题为真； 课堂练习 课堂小结 课堂作业 判断下列命题的真假: (1) (2) (3) (4) 否定 正面 词语 量词的否定 不等于 大于 小于等于 大于等于 小于 不是 是 不都是 都是 等于 否定 正面 词语 量词的否定 至少有两个 至多有n个 至少有n+1个 一个也没有 至少有一个 某一个 任意的 某些 所有 至多有一个 否 定 否 定 否 定 否 定 *