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当前大学生感恩教育研究与思索 　　[摘 要]感恩是每个人基本的道德素质和品质操守，怀有感恩之心对于构建良好的人际关系，促进和谐社会发展有着重要作用。应在青年特别是青年大学生中实施感恩教育，通过加强感恩教育促进大学生的思想道德建设，为国家培养德才兼备的人才。 [关键词]大学生；感恩教育；分析 [中图分类号]G641.6 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234（2013）07 ― 0119 ― 02 “滴水之恩，当涌泉相报。”是中华民族的一项传统美德。在构建社会主义和谐社会的今天，感恩作为每个人基本的道德素质和品质操守应在全社会广泛提倡。当前在高校思想道德教育中，应推行感恩教育，通过感恩教育提高大学生思想道德素养，培养大学生健康的心理和健全的人格，推动社会主义和谐社会建设。 一、加强大学生感恩教育具有现实意义 感恩就是对他人所给的帮助表示感激，即感激别人对自己的恩惠。对自然、社会和他人所给予的恩惠和帮助由衷认可，并做以真诚回报的一种认识、情感或行为是感恩的真谛所在。在新时期高校德育教育的重点应在政治思想教育的基础上，进一步加强高大学生的道德教育。感恩教育正是加强道德教育的一项重要内容，等教育必须以学生的“成人”为出发点，让学生“成才先成人”，努力培养“有德又有才”的接班人，这是高校德育的重点，也是感恩教育必须加强的重要原因。 （一）推行感恩教育有助于培养大学生社会责任感 当代大学生在历史发展的进程中，肩负着建设全面小康社会，实现中华民族伟大复兴历史重任。因此，让大学生充分认识到自己的社会责任，培养他们回报社会，奉献力量于国家的意识，是高校思想道德教育的一项重要内容。感恩教育对于培养大学生的社会责任感有着重要的作用。感恩教育能够让大学生懂得自己的成长是父母养育、社会接纳、国家培养的结果，并培养他们的报恩意识。感恩教育可以帮助大学生克服自我中心意识，养成换位思考的习惯，想事做事能够设身处地为他人着想，多做有利于他人、有利于社会、有利于国家的事情。感恩教育意义在于不仅可以让大学生“知恩”，更能培养他们“图报”的责任感。通过感恩教育可以使大学生反省自己，正确定位自己，懂得自己的责任，树立奉献于他人、社会、国家的意识和社会责任感。 （二）推行感恩教育有利于提高大学生交际能力和构建良好人际关系 交际能力的高低和人际关系的好坏，直接影响大学生毕业走向社会后适应社会的能力。感恩是中华民族的传统美德，也是善待他人的行为，是良好的人际交往的重要内容。一个懂得感恩的人，在人际交往中一定是善待他人、有诚信的人，他们在社会生活中，容易获得人们的信赖和尊重，能够构建良好的人际关系。推行感恩教育，培养大学生的感恩意识，对于他们走向工作岗位后，能够较快较好地适应社会，融入社会将有很大帮助。 （三）推行感恩教育可以促进和谐社会的构建 和谐社会的构建无外乎就是要求人与人、人与社会、人与自然的友好相处。构建和谐社会首先要正确处理索取与给予的关系。感恩教育正是教育人要懂得获得的同时要知道回报。开展感恩教育不仅要教育大学生懂得回报父母的养育之恩、他人的帮助之恩，更重要的是要他们把这种感恩之心扩展到社会以及自然界。要通过感恩教育，树立起知恩图报的社会风范，让世界充满友爱，进而实现自我与他人、人与社会、人与自然的和谐相处。 如果大学生都能学会感恩，学会报答，就会把他们的爱心奉献给父母、老师、同学，奉献给天下人。建设和谐社会是我国社会发展的方向，感恩之心将有效改善人际关系，较大地促进社会的和谐发展。人人都会感恩，都会“投之以桃，报之以李”，这样的社会就是和谐社会。 二、大学生感恩意识缺失的现状分析 改革开放，发展社会主义市场经济让中国社会迸发了巨大活力，与此同时，人们的思想也受到了巨大的冲击，特别是当代的大学生他们生长在社会转型时期，各种思潮都影响着他们的世界观、人生观和价值观。受拜金主义、个人至上思想、享乐主义的影响，以及家庭父母的娇惯，一些大学生感恩意识淡薄，在社会生活中以自我为中心、自我意识膨胀，对待亲情、友情、师生情漠然，不懂感恩、不会感恩。主要表现为： （一）亲情意识淡薄 与以往的大学生相比，当代大学生中大部分是独生子女，从一出生他们被父母视为掌上明珠，倍受溺爱，在他们成长中，父母倾其所有为他们创造了优越的生活条件，更为他们提供了万人宠爱的生活氛围。在这样特殊的环境中生长，使得他们在潜意识里形成“人人为我”的思维定势，视父母、长辈的培养为应该应分，把父母为其所作的一切看成天经地义。在生活中他们只注重自己的感受，对父母的辛劳不知体谅，不懂恩，不感恩。 （二）师情意识冷淡 亲情意识淡薄、唯我独尊的习惯反映到校园中来就是师情的冷淡。导致这种情况的原因