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- 2017-11-29 发布于贵州
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【精选】2010年心理学专业全国硕士研究生入学统一考试模拟试题
2010 年心理学专业全国硕士研究生入学统一考试模拟试题
一、单项选择题:1~65 小题,每小题2 分,共130 分。在每小题给出的四个选项中,
请选出一项最符合题目要求的。
1. 用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是( )。
A.行为的观点 B.生物学的观点 C.现象学的观点 D.认知的观点
2. 力图对心理经验作客观研究的是( )。
A. 巴甫洛夫 B.心理动力理论 C.认知心理学 D.行为主义
3. 下面不属于内部感觉的是( ) 。
A.动觉 B.痛觉 C.平衡觉 D.内部感觉
4. 采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作
出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于( ) 。
A.观察法 B.实验法 C.心理测验法 D.调查法
5. 神经系统结构和机能的最小单位是( ) 。
A.神经元 B.胶质细胞 C.突触 D.反射弧
6. 机能系统说由( )通过对大脑损伤病人的临床治疗中总结提出的。
A.布鲁德曼 B.加尔 C.弗洛伦斯 D.鲁利亚
7. 下列不是反射活动的一项是( )。
A.草履虫的趋利避害反应 B.人的手被火烫便立即移开
C.黑猩猩解决问题获取食物的行为 D.学生听到铃声进教室上课
8. “人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释?( )
A.稳定性 B.独特性 C.整合性 D 功能性
9. 思维的过程不包括( ) 。
A.分析与综合 B.判断与推理 C. 比较与抽象概括 D.系统化与具体化
10. 直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是( )。
A.性格 B.气质 C.能力 D.兴趣
11. 气质的动力性特征受制于人的( )。
A.兴趣爱好类型 B.性格类型 C.高级神经活动类型 D.动机需要类型
12. 在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸
实施的阶段是( )。
A.原型定向 B.操作定向 C.原型操作 D.原型内化
13. 闭卷考试时,学生主要的记忆活动是( ) 。
A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆
14.. “寻人启事”写成“寻丫启事”易引起人们注意是利用刺激物的什么特点?( )
A.强度 B.活动 C.持续 D.对比
15. 医生通过观察、号脉、听诊诊断病情用于下列哪种思维特性?( ) 。
A.直接性 B.间接性 C.广阔性 D.创造性
16. 有关感觉的相互作用, 表述正确德是( ) 。
A.一般弱刺激能提高其他分析器官的感受性
B.红、黄、橙等暖色给人以温暖的感觉,主要体现了感觉的相互作用
C.强烈的声音刺激可使牙疼得更加厉害,符合感觉相互作用规律
D.以上均正确
17. “赛马跨越障碍,加速冲刺动作”是( ) 。
A.本能行为 B.习惯动作 C.随意动作 D.不随意动作
18. 信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。
A..1~2 B..20~40 C. 60~70 D. 70~80
19. 当个体处于不明情境中时,倾向于仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题,在行
动前致力于把问题考虑清楚的认知方式是( ) 。
A.场依存型
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