【精选】2011年中考生物专题六 生物的生殖和发育复习学案 人教新课标版.docVIP

专题六 生物的生殖和发育 [知识网络结构] 1、植物的生殖 无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式 嫁接：接穗与砧木的形成层紧密结合 无性生殖的应用： 茎段上方的切口是水平的 扦插： 茎段下方的切口是斜向的 家蚕的生殖和发育：卵 幼虫 蛹 成虫 蝗虫的生殖和发育：卵 若虫 成虫 二、昆虫的生殖和发育 其他昆虫的发育 完全变态发育 变态发育 不完全变态发育 三、两栖动物的生殖和发育 变态发育：受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 体外受精，体外发育 生殖与发育离不开水生环境 鸟卵的基本结构：胚盘、卵黄、卵黄膜、卵白、卵壳、气室等 卵细胞的营养部分：卵黄、卵白 四、鸟的生殖和发育 起保护作用的部分： 卵壳、卵壳膜 胚盘里面含有细胞核；受精卵的胚盘色浓而略大 鸟类的生殖发育一般经过：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 [课标考点解读] 新课标要求能描述“植物的生殖和发育”和“动物的生殖和发育”相关知识。“植物的生殖和发育”应掌握无性生殖与有性生殖的区别和举例；关于无性生殖，能描述扦插、嫁接方式及其在植物栽培方面的应用，插条的处理、嫁接成功的关键因素；了解组织培养原理及其优点；关于有性生殖，与花的结构要紧密联系，重温果实与种子的形成。 “动物的生殖和发育”主要阐明昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程。明确变态发育的概念，掌握昆虫完全变态发育与不完全变态发育的各个阶段及其异同；要特别理解鸟卵的结构及其这部分结构在胚胎发育过程中的作用。 [经典例题解析] 例1：园艺师能让一株杜鹃花同时开放多种形状、多种花色的花，其所采用的技术是（ ） A.组织培养 B.扦插 C.嫁接 D.种子繁殖 解析：在园艺培养的过程中，组织培养的繁殖速度快、不易感染病毒。但种子繁殖、组织培养、扦插等技术只能培育出花色单一的品种。只有嫁接才能使多形状、多花色的杜鹃花集于同一株之身 答案：C 例2：玉米螟和棉铃虫都是农业害虫，它们危害农作物所处的变态时期是（ ） A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D. 成虫 解析：玉米螟与棉铃虫都是完全变态发育，一生经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个发育时期。蛹期不食不动，成虫存活的时间较短，主要完成交配产卵，所以其危害主要在幼虫期。 答案：B 例3：两栖动物的代表青蛙其发育过程称为（ ） A.变态发育 B.完全变态发育 C.不完全变态发育 D.胚后发育 解析：两栖动物的发育因为幼体与成体的形态结构和生活习性有显著差异，蝌蚪用鳃呼吸、有尾无四肢，成蛙用肺呼吸、无尾有四肢，而称为变态发育。而不同昆虫的发育过程不同，所以完全变态发育和不完全变态发育只是针对昆虫的发育过程，两者不要混为一谈。胚后发育是从时间角度划分的。 答案：A 例4：鸟卵是一个细胞，在各个结构中真正构成卵细胞的是（ ） A.卵壳、卵壳膜、卵黄 B.卵壳、卵白、卵黄 C.卵壳膜、卵黄膜、胚盘 D.卵黄膜、卵黄、胚盘 解析：在鸟卵的结构中，胚盘含有细胞核及少量的细胞质，卵黄含有丰富的营养物质相当于细胞质，卵黄膜相当于细胞膜。而卵壳、卵壳膜及卵白主要起支持、保护、供给水分与养料的作用，是卵细胞的附属结构。 答案：D [预测新题演练] 选择题： 1、小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是（ ）。 A.卵细胞的成熟 B.精子的成熟 C.受精卵 D.种子或刚孵出的小蝌蚪 2、利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管