传统文化继承--上课课件.ppt

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传统文化继承--上课课件

“和贵” — 和谐社会 (传统) ----- (今天) (传统) -----------(今天) 浩然正气 - 讲正气 传统文化具有相对稳定性 传统文化具有鲜明的民族性 传统文化是维系民族生存 和发展的精神纽带 每逢佳节倍思亲 海峡两岸人民 渴望祖国统一 “孝”是中华民族的传统道德 在封建社会,一方面,“孝”是封建统治阶级统治人民、维系政权的一个工具,一切听命于“一家之长”的观念,使人往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。 另一方面,“孝”又包含尊老、敬老、养老,以及亲人、爱人、爱国等思想,是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。 请问:在今天,我们应如何正确认识和对待“孝”道呢? 《二十四孝》中有这样一则故事: 郭巨为了不使养孩子和孝母亲相冲突,便和妻子将儿子活埋,幸挖出黄金,幼子才得以活下来。郭巨埋儿的典故,一向被视为愚孝的典范,而今,如此糟粕确实难见,但也不免有些遗风弥漫,不少人岂不是为愚孝困住了手脚,反做成全美德的悔疚事。 2.传统文化的作用 与时俱进的传统文化起积极作用; 一成不变的传统文化起消极作用 双重性 积极作用:如果传统文化能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用; 消极作用 :如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 思想大碰撞 正方: 传统文化是财富,应全盘吸收。 反方: 传统文化是包袱,应全盘否定。 传统文化对现实生活是财富还是包袱,要具体问题具体分析,不可一概而论。 (1)正确对待传统文化的影响 从民族、国家和社会的角度 @一个国家、一个民族,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。 从个人角度来看 @每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好的创造新生活。 3.取其精华,去其糟粕 (2)正确对待传统文化的态度 “取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 面对传统文化,要辨证的认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。 不符合社会发展要求 落后,腐朽的传统文化 符合社会发展要求 积极,向上的传统文化 保持和发扬 移风易俗,加以改造和剔除 传统文化面面观 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 “贵和” “浩然正气” 每逢佳节倍思亲 传统文化的特征 感受文化的继承性 传统文化具有相对稳定性 传统文化具有鲜明的民族性 传统文化的作用 积极作用 消极作用 对待传统文化的辨证态度 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 (2016年全国高考全国2卷19).我国杂技历史悠久,因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代,我国杂技融入音乐、舞蹈等元素,利用声、光、电效果,配以情景故事,既惊险刺激又妙趣横生,许多节目蜚声海内外。我国现在杂技艺术蜚声海内外,主要得益于 ①现代传媒超越时空的传播功能 ②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素 ③在继承传统基础上满足了现在观众的审美需求 ④以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (2016年全国高考北京卷25). “折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,一件经历过战争的铁器,诉说着推动历史前进的必然和偶然;“君看六幅南朝事,老木寒云满故城”,一副古旧的画卷,描绘出凄清荒凉的六朝时景,令后人触目伤怀。。文物是无言的百科全书,承载着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利用 ①可以给文物保护部门带来较高的经济效益 ②是推动我们文化事业发展的一项重要内容 ③有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化 ④能够使国家占据世界文化发展的制高点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ (2016年全国高考江苏卷22).源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天,我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐,但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明传统文化具有 A.鲜明的民族性 B.相对的稳定性 C.时代的先进性 D.强大的包容性 (2015年广东卷32)有学者认为,传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质;古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象;书法在不同流派的发展中扔投射出基本笔法和气韵。因此,文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到了 ①发展中的传统文化有一定的共性和规律 ②传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求 ③传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性 ④对待传统文

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