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- 2017-11-29 发布于贵州
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【精选】2012上半年中学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析
2012 上半年中学教师资格考试《综合素质》真题
一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分。在每小题列出的四个备
选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B.铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂
黑。错选、多连或未选均无分。)
1 “十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.互补性
D.个体差异性
2 每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师
则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做法反映了( )。
A.职业知识的差异
B.职业理念的差异
C.职业能力的差异
D.职业认同的差异
3 改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。
A.综合性取向
B.选拔性取向
C.发展性取向
D.同一性取向
4 在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此
时,老师应采取的合理措施是( )。
A.因势利导,鼓励学生课后探究
B.及时干预,强行制止学生争论
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