浅议中等职业教育计算机专业教学体会.docVIP

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  • 2017-11-26 发布于福建
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浅议中等职业教育计算机专业教学体会

浅议中等职业教育计算机专业教学体会   摘 要 进入电子技术和网络时代,计算机应用技术在社会各界已经有了广泛的普及和应用。作为中等职业技术学校计算机技术应用专业,如何结合实际,根据市场人才需求和提高毕业生就业为目的进行教学,培养社会急需的实用型人才,是摆在我们面前首要任务。本人通过几年来的教学经验和对毕业生的去向,就业状况及毕业在岗的能力表现等方面,进行初步调查了解,提出以下粗浅的认识和体会。 关键词 职业教育 计算机专业 教学思考 中图分类号:G712 文献标识码:A 1职业教育当前的现状与招生宣传的重要性 当前,生源的竞争是全方位的,既有职业教育内部的竞争,更有普通教育与职业教育之间的竞争。职业教育显然在竞争中处于弱势地位,而且越是像临沧这种经济不发达地区,这种强弱对比越为明显。 1.1生源的竞争说到底是学校综合实力的竞争 政府对职业教育(学校)发展的鼓励政策也一改过去的“雪中送炭型”为“锦上添花型”。职业学校自身如果不能适时而动,赶上职业教育发展的潮流,也就意味着被淘汰。因此,职业学校的领导层,特别是一把手校长必须对此有清醒的认识,给予十二分的重视,认真研究,制订出切实可行的学校中长期发展、创争规划并认真组织实施,努力提升学校的办学层次,扩大学校的影响力。 1.2建立强势专业,突出名牌效应 现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速

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