生涯辅导 第六讲 大学生职业生涯设计制作课件
实践经验2004年04月 第一次当家教2006年09月 在学校辩论协会从事干事工作2006年11月 省运会开幕式表演2007年03月 在学校辩论协会从事副会长工作2007年04月 参与策划学校社团文化节文艺表演2007年05月 到石湾镇一小义教2007年07月 到清远市连南县三排中学义教 突出成绩 2001年12月 荣获“市优秀干部”称号 2004年09月 荣获“校优秀干部”称号 2006年11月 学校“辩论协会与政法学社友谊辩论赛”优秀辩手 2007年1、7月 连续两个学期荣获学校奖学金 职业兴趣 职业能力 “我是谁?” ——我是一个事业心较强,注重个性发展的人。 “我喜欢做什么” ——我喜欢从事能充分发挥个人能力的工作。 “我能够做什么?” ——我善长从事与教育、研究、协调相关的工作。 “我看重什么?” ——我看重是否能最大限度地发挥自己的潜能并具有一定社会意义的工作。 “我适合做什么?” ——我适合从事需要较高学识和兼备良好道德修养的工作。 第二部分 职业认知 外部环境 职业素质测评 ◎家庭状况 ◎学校状况 ◎社会状况 返回 1.
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