【精选】2017年2015年北京师范大学文学理论考研真题,考研笔记.pdfVIP

2016年北师考研指导 2000年 一、解词 1、物质生产与文学生产在发展上的 “不平衡关系”。 2、百花齐放 百家争鸣 3、感知与诗艺性创造 4、刚健与柔婉 5、期待视野 二、简答 1、文学活动与生活活动是怎样的关系？文学活动在生活活动中处在什么位置？ 2、艺术发现的心理特征是什么？ 3、文学接受（GC 中）的共鸣、净化、与领悟之间有什么区别？ 三、 论述 试通过对某一文学典型的分析，说明文学典型的美学特征。 2001年 一、名词解释 1、艺术发现 2、期待视野 3、《机械复制时代的艺术作品》 4、神话原型批评 二 、简答 1、中国 “观物取象”说与古希腊 “模仿说”的异同。 2、 艺术构思过程中意识与无意识的关系。 3、 象征型文学的特征。 4、风格与话语情境的关系。 5、文学消费的二重性。 三、 论述题 1、列出你所知道的几种文学本文层次理论，指出你认为相对合理的方式，并作出具体的阐 述和论证。 2015 11 年 月 2、结合具体的作品论述文学中形象和理性的关系。 3、运用所学的文学理论知识，从总结近20 年来的中国文论在传统与现代 （或中国与西方） 问题上的经验和教训入手，谈谈你对在当前发展中国文艺理论的意见和看法。 4、试描述俄国形式主义的基本理论，并做简要评论。 5、 结合具体作品论述文学的审美意识形态性质。 2002年 一、解释下列术语 1、隐含的读者 2、审美意象 3、文学的审美意识形态性 4、陌生化 二、简要论述下列各题 1、文学价值学为什么样必然成为文学理论的一种形态？ 2、强调作者与作品之间关系的文学观念与强调文学与世界之间关系的文学观念有哪些主要 区别？ 3、文学作为话语至少包含哪些因素？ 4、容格的 “集体无意识”概念与弗洛伊德的 “无意识”概念有哪能些根本性的区别？ 三、论述题 1、结合具体实例分析文学作品各本文层次的特点 2、谈谈你对结构主义批评理论的认识 2003年 一、名词解释 1文学四要素 2话语蕴藉 3灵感 4艺术真实 5剧本 6现实型文学 7点评 二、 简答 2015 11 年 月 1、文学的功利性与非功利性。 2、谈谈作品与意图的冲突。 3、简述艺术发现的心理特征。 4、简述文学典型的特征性。 5、简答文学消费对文学生产的制约。 6、何为 “夸示性消费”？ 三、论述 1、结合具体事例谈文学接受中的共鸣现象。 2、文学意境？文学意境的基本表现？对今天的理论和实践的意义？前人对意象的几种见 解？谈自己的认识？ 3、新批评产生的原因？理论家？及其实践？主要理论？对今天的借鉴意义与影响？ 2004年 论述（每题30分，共150分） 1、分析东西方传统文论的基本差异。 2、谈你对文学与意识形态的关系的认识。 3、谈你对文学真实性的认识。 4、《毛诗序》的基本文学观点。 5、谈你对中国 “文学理论”课程设置的看法？应如何改进？ 文学理论方向 一、 名词解释（每题4分，共40分） 1、艺术构思 2、灵感 3、即兴 4、艺术概论 5、 “本文” 6、情节 7、视角 8、隐喻象征 9、共鸣 10、期待视野 11韵味 二、简答题（每题10分，共20分） 1、戏剧文学的基本特征？ 2、审美意象分为哪几种？略加阐释。 三、论述题（每题20分，任选一题） 1、文学典型的基本特征是什么？典型人物与典型环境的关系如何？请结合作品加以论述。 2015 11 年 月 2、为什么说 “一切景语皆情语”？请结合文学形象加以阐释。 3.如何理解艺术生产与物质生产发展的不平衡关系？ 更多资料请联系育明教育孙老师 考研学习规划 3 1 7 1 第一阶段：预热（ 月 日至 月 日） 预热原因： 6-9 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是 个月，因此从 3月开始比较科学。如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。正所 谓 “强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学