【精选】2017年南开大学周政学院社会学考研专业课分数线报录比-参考书考试科目-历年真题.pdf

【精选】2017年南开大学周政学院社会学考研专业课分数线报录比-参考书考试科目-历年真题.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【精选】2017年南开大学周政学院社会学考研专业课分数线报录比-参考书考试科目-历年真题

2017年南开大学周政学院社会学考研专业课分数线报录比-参考书考试 科目-历年真题 2006年南开大学社会学考研真题 科目:社会学 一 名词解释(每题5分,共30分) 1 内群体 2 地位一致 3 “镜中我” 4 文化堕距 5 社会性别 6 吉登斯(A.Giddens) 二 简答题(每题10分,共60分 1 简述社会互动的基本形式。 2 简述西方学者论 “后现代”化的主要观点。 3 简述戴维斯(K.Davis)和摩尔(W.Moore)提出的功能主义社会分层观。 4 如何理解 “全球化”背景下的文化多样性? 5 试述默顿(R.K.Merton)的“中层理论”思想。 6 简要评述沃勒斯坦(I.Wallerstein)的“世界体系理论”。 三 论述题(每题20分,共60分) 1 试比较迪尔凯姆(E.Durkheim)与韦伯(M.Weber)所开创的社会学研究范式之间的区 别,并结合自己的理解进行简要评述。 2 试用社会学的集体行为理论,结合我国现阶段社会发展的特点,论述如何对“集体性事 件”加以预测、引导和控制。 3 自20世纪90年代以来,由于中国城乡社会的分化加剧,“农业不可持续,农村没法发 展,农民过于贫困”的“三农”问题日益突显。试从制度层面对我国三农问题形成的原因 北京育明教育官方网站: 做最好的育明,做最好的考研!天津分校安老师与您风雨同舟、并肩同行,助您圆梦! 和后果作社会学分析。 复习攻略 1、强烈推荐《育明教育:五阶段考研复习攻略》 把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。 (详情咨询分校安老师扣扣:four_two_three_three_five_four_four_five) ————育明教育考研寄语 第一阶段:预热(3月1 日至7月1 日) 预热原因: 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。如果复习的 时间太长,容易导致后劲不足。正所谓 “强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。 重点任务: 1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考 学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的 就业问题。 2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业 的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南 、复旦, 专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化 等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。 3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学 校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以 “预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。 4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关重要, 很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没 北京育明教育官方网站: 做最好的育明,做最好的考研!天津分校安老师与您风雨同舟、并肩同行,助您圆梦! 把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重 点之一。 5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的 “寻宝图”。没有好的复习计划,只能每天手忙 脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。 6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识 点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习,主要以掌握参考书的目 录和框架为主,不需要去费力的记忆。 第二阶段:发力(7月1 日-10月1 日) 发力原因: 育明教育 ()咨询师认为,这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响, 可以安心的投入复习。抓住这个阶段,就成功了一半。 重点任务: 以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累的同时,“以 真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题人每一道题的出题意

文档评论(0)

tazhiq2 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档