制度创新、技术保障,培养高质量软件实用人才.PDFVIP

制度创新、技术保障，培养高质量软件实用人才 南京大学软件学院 骆斌 邵栋 摘要 ：教学质量保障机制是保障教学条件、深化教学改革、实施教学质量监控的有效措施和 制度保障，是建设高水平软件学院的需要。南京大学软件学院在南京大学现有教学保障措施 的基础上，根据软件工程教育的具体情况，制定了完整的教学质量保障体系，包括：课程体 系质量保障系统、课程质量保障系统、学生学习管理保障系统、实践教学保障系统和学生创 新能力保障系统等五个组成部分。该保障体系经过几年的实践，有效的保证了南京大学软件 学院培养具有国际竞争能力的多层次复合型软件实用人才目标的实现。 软件工程应用系统、规范和可度量的方法开发、操作和维护软件[1]。当前软件工程 的发展非常迅速，这要求软件工程教育必须紧跟学科的发展，不断的将与国际先进水平 一致的新内容融入的教学当中。同时软件工程是一门实践性非常强的学科，学生必须参 加大量的项目，通过实践才能真正掌握软件工程的知识。在培养具有国际竞争能力的多 层次复合型软件实用人才时，我们必须考虑到软件工程学科发展迅速、实践性强的特点， 确定相应的教学内容和方式。 南京大学国家示范性软件学院是我国高层次、复合型软件实用人才的重要培养基地。 为了确保培养具有国际竞争能力的多层次